Родители современных детей всё чаще задаются вопросом
"Зачем моему ребёнку дополнительный урок? Я сам/а смогу рассказать про пчёлок и цветочки/пестики и тычинки!"
Отчасти они правы, но как показывают исследования более 10 тысяч девушек в возрасте от 12 до 18 лет в России в 2019 году родили первого ребенка, говорится в данных Росстата. Также неутешительные результаты о распространении различных ИППП по России:
по исследованию В. В. Брюно
"Ещё одним фактором, способствующим заражению ИППП, является относительно невысокий уровень информированности о риске заражения и последствиях, а также уровень общей сексуальной просвещённости у подростков. По данным российских авторов, около 60% современных подростков имеют дефицит знаний о гигиене половой жизни и методах контрацепции, а более 88% подростков не осведомлены о физиологических особенностях женского и/или мужского организма. Например, большая часть подростков обоего пола имеют неверные представления о «безопасных» периодах и периодах вероятности наступления беременности. Многие считают, что они не забеременеют [Кузнецова, 2010]. Большинство несовершеннолетних слышали в основном лишь о наиболее известных инфекциях, таких как ВИЧ, сифилис, гепатит. Знания относительно гонококковой инфекции, хламидиозе, трихомонозе существенно ниже: гонорею относят к ИППП около 30% подростков, хламидиоз – 11%. Каждый десятый несовершеннолетний подросток вообще не имеет представлений об ИППП и ВИЧ-инфекции [Рахматулина, Шашкова, 2013; Герасимова, 2017]."
По данным нескольких опросников можно узнать что большинство детей и подростков в наше время узнают об особенностях половой жизни из Интернета. Чем же это опасно? Тем, что в интернете чаще всего искажённые понятия своего тела, психологических особенностей ребёнка и подростка, уязвимость к фейкам. По итогу, у ребёнка или подростка складывается неверное представление о своём теле и границах, как психических, так и физических.
Ответим же теперь на вопрос "Зачем нужно половое воспитание для детей и подростков?"
- Защита от насилия, ранних беременностей, мифов о контрацепции, ИППП
- Умение отстаивать личные границы, говорить "нет"
- Сокращение абортов и насилия
- Осведомлённость о половом созревании и об ответственности каждого за своё здоровье
- Знание что делать в экстренных ситуациях: при угрозе насилия или в случая, когда оно уже совершено
- Поддержание института семьи и брака
- Укрепление нравственных ценностей в обществе
- Борьба с сексизмом
- Борьба с комплексами "идеального тела"
Естественно для определённого возраста будут раскрыты определённые темы (какие именно, об этом вы узнаете в следующих статьях),но основные задачи программы не меняются
Думаю, теперь вы сможете решить для себя стоит ли голосовать за введение дополнительного урока в школы!
