На самом деле читать им мы начали очень рано, ещё в животе🙈 Муж приходил с работы домой и я его просила почитать "Денискины рассказы".
Пете и Паше начали читать в месяца три. Конечно, недолго, минут по 20. У нас много разных книг, доставшихся ещё от папы, их и изучаем. Я им читаю, в основном, "Телефон" и "Федорино горе" Корнея Чуковского. По большей части потому, что знаю их наизусть и могу рассказывать, даже когда застопорились на определённой странице.
Сейчас вспоминаю, что в 5 месяцев бабушка им привезла музыкальный букварь. Очень они обрадовались. Особенно Петя! Он с таким упоением тыкал пальчиком в кнопки и так внимательно слушал. И сильно плакал, когда сели батарейки. Пришлось тогда срочно решать этот вопрос. Сейчас у букваря нет первой страницы и вообще он ежедневно подвергается хайкерским атакам.
Вообще, сейчас время какого-то лёгкого вандализма по отношению к книгам. Меня это очень расстраивает, но я всё надеюсь перерастут, начиная в сотый раз объяснять, "что книги нужно беречь".
А ещё у нас есть карточки домашних и диких животных и овощей. Занимаемся по ним каждый день. Правда, вот эту неделю филоним. Я их затолкала в посылку, которая идёт вместе с вещами с Урала. Кстати, недавно с дачи привезли огромную тыкву, и через какое-то время спрашиваю: "Где тыква?" Наперегонки поползли мне её показывать. Может и не зря занимаемся. А казалось, что нет результата.
Из мультфильмов пока смотрим "Три кота" и "Синий трактор", но крайне редко. Но нет у них интереса. А я сама мультики не люблю. В следующих статьях расскажу про визуализацию сказок.
Если у вас свои методы изучения всего на свете для малышей, буду рада советам🙏