Эх, рано я расслабилась и поводья ослабила. Сентябрь ещё не закончился, как ватсап заголосил голосом Лешиного учителя начальных классов.
Доброго времени, дорогие читатели! Кто не читал начала всей истории, добро пожаловать сюда. Начало про Алешу тут. Про Аришку начало тут. Начало про ещё одного мальчика, которого мне пришлось вернуть, тут.
Начался учебный год вроде не так плохо. -
- Уроки сделал?
- Сделал?
- Точно?
- Точно!
Бабушка подтверждает: сидел, делал. В электронном дневнике "пара" по музыке до сего дня оставалась единственной. В тетрадях залетных птиц тоже не обнаружено. Телефон и мессенджер (до недавнего времени) на удивление молчат.
Во вторник вечером Алёша рассказал, что подходила к нему учительница, которая вела их в началке, и сказала, цитирую: "веди себя тихо, как мышка, и учителям на глаза не показывайся. Вот твоё спасёние". Мы с мамой удивились (все ж вроде хорошо) и посоветовали внимания не обращать.
В среду утром веду в саду занятие. Звонит телефон, я с часов звонок сбросила. Чуть позже от все той же учительницы приходит сообщение:" Плохо себя ведёт, плохо готовится к урокам, на уроках не работает. Поговорите с ним, иначе будут проблемы". Приехали. Вот уже и угрозы посыпались. Пишу класному руководителю, есть ли замечания. Отвечает: да, перезвоню позже. Кр - совсем молодая девушка, 21 год, только после ВУЗа. Сын говорит, очень добрая. Сделать что-то плохое - он не сделает, но "сесть на шею" молодому неопытному педагогу он, теоретически, может. На сына я в тот момент здорово рассердилась. Повезло заsранцу, что между нами 2 км было. К тому моменту, как пришёл домой, план боевых действий был готов. У порога его встретила бабушка с учебниками по завтрашнему расписанию. Теперь после уроков Алексеич приходит в сад и делает уроки рядом со мной. Я заполняю документацию, он делает при мне всю домашнюю и только потом идёт домой. Не очень удобно, конечно, но лучше, чем в 9 вечера после тренировок сидеть до глубокой ночи.
Классный руководитель так и не позвонила. Про дисциплину с сыном поговорили. Клянётся, что ничего плохого не делал и на уроках не болтал. КР в сообщении попросила при малейшем нарушении дисциплины сообщать мне. В ответ она пишет: мол, спасибо, извините, просто у меня сильно много дел. (Я-то весь день на диване лежу). Посмотрим, как закончит первую четверть. Как бы ни пришлось к "специалистам" идти, если не вытянет сам на трояки основные предметы.
P. S. Сегодня первого лебедя по русскому принесла и Арина. Учитель, имеющая логопедическое образование, "увидела" у неё проблему: не различает твёрдые и мягкие звуки. А что в первом классе этой проблемы не было, только сейчас появилась? В выходные надо будет найти карточки для звукового анализа и позаниматься.