Смех обычно ассоциируется с моментами радости и веселья. Хотя это действительно естественная реакция на такие моменты, в некоторых случаях это может быть проявлением психологических проблем. Именно это произошло в Танганьике — современной Танзании — в 1962 году.
То, что началось с того, что несколько учеников в школе безудержно смеялись, превратилось в вспышку, охватившую около 1000 человек за два с половиной года. Приступы смеха относительно распространены, но психология все еще обсуждает, как они могут стать коллективными. Тем не менее, подобные случаи были зарегистрированы в нескольких частях мира.
30 января 1962 года трое учеников школы-интерната в Кашаше, западная Танганьика, начали истерически смеяться. За короткое время смех распространился по интернату, достигнув 95 из 159 учеников. Ситуация настолько вышла из-под контроля, что школа была вынуждена закрыться, потому что другие ученики не могли сосредоточиться на уроке.
Приступы смеха были постоянными, продолжались несколько часов и в самых крайних случаях достигали 16 дней. Школа-интернат была вновь открыта 21 мая, но ее пришлось снова закрыть, когда 57 учеников были заражены. По мере распространения эпидемии смеха пришлось закрыть еще 14 школ.
Вскоре вспышка достигла близлежащих деревень. В Ншамбе, в 12 километрах от Кашаши, заразились более 200 человек. Ситуация была взята под контроль в июне 1964 года, когда все деревни, где люди навязчиво смеются, были помещены на карантин.
Кристиан Хемпельманн из Техасского университета A&M, который провел исследование этого инцидента, описывает эпидемию смеха как случай психогенного или социогенного заболевания. У этого типа болезни может быть много причин, но обычно она связана со стрессом. В случае вспышки 1962 года ее происхождение можно проследить до процесса независимости Танганьики, который произошел за месяц до инцидента.
В статье 2007 года Хемпельманн представил объяснения вспышки от других авторов. В дополнение к политически бурным социальным временам, студенты, возможно, также начали смеяться, потому что они были в жесткой среде школы-интерната. По сей день обсуждаются причины, вызвавшие вспышку.
Случай служит для демонстрации сложности психологических вспышек. Это также подчеркивает, насколько мы социальные существа и насколько легко на нас могут влиять действия других людей.
Пожалуйста, оставляйте комментарии после прочтения, это поможет другим людям тоже увидеть и прочитать статью. И нажмите на «сердечко», если вам статья понравилась. Спасибо.