А рядом было ещё три свободных дорожки и несколько эллипсов — зал довольно большой, один из самых крупных в городе. Я занимаюсь в такое время, когда почти нет народа. Каюсь, полюбилась мне именно эта беговая дорожка, потому что рядом зеркало. Я как попугайчик — люблю зеркала.
Когда прихожу в зал вечером и вижу, что любимая дорожка занята, то просто молча иду к свободной. Или вообще для разнообразия использую эллиптический тренажёр. Мне бы и в голову не пришло подойти к кому-то и, аргументируя, что это «моя» дорожка, попытаться согнать человека с тренажёра.
А женщина, которая заявила мне подобное, видите, не постеснялась. Я ответила ей, чтоб шла с миром или ждала, когда я закончу, то есть через 20 минут. Дама буркнула что-то под нос и ретировалась.
«Вы, видимо, новенькая? Это моё место»— сказали вчера подруге, когда она впервые пришла на групповое занятие по кроссфиту.
А что, тут именные места? — поинтересовалась Ленка и, не без досады, переместилась в другой угол.
Вот тут ситуация вроде бы похожа, но есть одно «но». Подруга пришла в группу впервые, не зная негласных правил, которые уже в этой группе могли сложиться. Да, безусловно, все члены группы равны и имеют право получить качественную услугу от тренера, но в первый же день, не зная никакой информации, провоцировать конфликт на пустом месте — это не дело.
Я и сама оказывалась в похожей ситуации. Дело в том, что высшее образование я пошла получать после 30. Сначала это была заочка: мы учились по субботам. Многие работали, у кого-то были дети, кому-то тоже было за 30. Универ не воспринимался как особое место, где нужно выстраивать длительные и крепкие отношения с коллективом. Заочная учёба не была ни для кого приоритетным направлением в жизни.
Поэтому на лекции народ рассаживался как попало. Где свободно, там и садились. Какие-то группки сформировались, но они были полуоткрытыми и открытыми: любой человек мог «прибиться» к любой группке и поверхностно взаимодействовать со всеми, кто ему приятен и интересен. После пар все расходились по своим «взрослым» делам до следующей субботы.
В связи с переездом, мне пришлось переводиться в другой вуз. Теперь я учусь очно с двадцатилетними. Надо ли говорить, что в новом коллективе совершенно другие правила? Тут уже нельзя сесть где вздумается. Первое время мне постоянно делали аккуратные замечания:
Ксюша, тут мы сидим. Займи другое место.
Причём в разных аудиториях были разные порядки. Где-то садятся по трое, где-то по двое. Где-то Таня садится со мной, а где-то — с Мариной. Я уже усвоила новые правила и не пытаюсь задавать вопросы вроде: «А тут где написано, что это твоё место?»
Я с уважением отношусь к своим юным однокурсницам. Для них учёба — это самое главное в жизни, однокашники и преподаватели — самые главные в жизни люди. Поэтому им так важно «застолбить» за собой особое место, занять определённую ячейку в коллективе, разбиться на закрытые и полуоткрытые группы.
Возможно, в том вчерашнем зале, куда подруга пришла на тренировку, тоже устоялась иерархия. Кто-то из девушек занимается с тренером уже не первый год. Они «заслужили» места поближе к тренеру. Заработали почти в буквальном смысле потом и кровью. После тренировок им уже есть что обсудить. Возможно, они потом идут закрывать углевидное окно и общаются между собой. Любая выскочка, пришедшая первый раз и спорящая с заведёнными порядками, может впоследствие стать изгоем. Какой в этом смысл?
В общем, если хочется научиться органично вливаться в уже устоявшийся коллектив, то не нужно заявляться со своими правилами. Конечно, есть такие лидеры, которые способны очень быстро обратить на себя внимание и повести народ за собой, но лично я таким человеком не являюсь (да и не хочу). Поэтому уже научилась аккуратно занимать своё место и уважать иерархию. Со временем это окупается.
Ну а обнаглевших тёток, которые пытаются прогнать с уже занятого места вне какого-то коллектива, а просто так, нужно ставить на место, уж простите за тавтологию.
А у вас были похожие истории? Поделитесь в комментариях
Ого, дочитали до конца? Вот Вам от меня 💜