Современные технологии и социальная ориентированность общества в настоящее время делают возможным обучение детей с ограниченными возможностями. В том числе и получение ими высшего образования.
Для незрячих людей созданы обширные библиотеки художественной, научно и учебной литературы. А современные технологии делают доступным получение информации из электронных словарей и справочников по голосовому запросу. Вне всякого сомнения, прогресс не стоит на месте, и со временем компенсирование отсутствия зрения будет по возможности максимальным.
Но тем не менее, вполне понятно, что любая инвалидность делает человека уязвимым и ограничивает его возможности.
Университет, где учится мой ребенок, посещает достаточное количество ребят с выраженными проблемами со здоровьем. А в параллельной группе учится незрячий мальчик.
Мальчик ходит на занятия со своей бабушкой. Бабушка очень немолода и даже дряхла. Но она честно сопровождает внука вот уже несколько лет на лекции, несмотря на то, что ей с каждым годом на это требуются все большие усилия. И совсем скоро ее внук станет дипломированным специалистом.
Встречаются еще и другие незрячие ребята в этом университете. Но они ходят на занятия самостоятельно или с собаками-поводырями.
Бабушка, по словам однокурсников этого слепого мальчика, очень устает на лекциях. Ей быстро становится скучно, и она иногда пытается обсудить громким шепотом какие-нибудь проблемы со своим внуком. Или задорно шуршит фантиком от конфеты, пытаясь взбодриться.
Еще бабушку очень беспокоят успехи других ребят. И, бывает, что она упрекает их прямо на семинаре. Что они все вот сидят в ноутбуках и телефонах, а ее Ваня лишен такой возможности.
Также бабушка ходила в деканат и жаловалась на ребят. Потому что ей показалось, что ребята подсмеиваются во время ответов Вани. А ребята не подсмеивались. Они просто обсуждали свои вопросы в общем чате.
Ваня из-за глобальной бабушкиной опеки несколько несуразен и несамостоятелен. Ну и опыт социальной жизни, понятное дело, у него не сопоставим с ровесниками.
Ввиду того, что направление, где учится Ваня, гуманитарное и нужно много рассуждать, то его некоторые выступления на семинарах кажутся откровенно наивными.
Мне искренне жаль Ваню и его бабушку. И, возможно, если бы ребята проявили бы больше инициативы и терпения, то учеба Вани проходила бы в более дружественной обстановке.
Справедливости ради, Ваня нередко звонит старосте группы для обсуждения каких-нибудь образовательных вопросов. И староста никогда не отказывает ему в общении.
Но это совсем другое, когда сам пытаешься инициировать общение, а не когда тебе просто звонит однокурсник и спрашивает, как у тебя дела.
Но Ваня в этом году с бабушкиной помощью уже заканчивает университет так и не сблизившись с одногруппниками.
Мне эта история кажется весьма грустной, но хочется верить, что у Вани в дальнейшем все сложится хорошо.
Спасибо за ваше внимание, дорогие читатели!
Друзья, буду рада видеть вас также и на своем телегам-канале Семья и психология.
Навигация по каналу Семья и психология
#студент #университет #слепой мальчик #инвалид #однокурсники #бабушка
