В ОГЭ по английскому языку есть раздел грамматика: задания с 20 по 28, за который можно получить 9 баллов (из 68). Как правило, этот раздел вызывает сложности у ребят, особенно глагольные формы. Давайте разберемся, что именно входит в этот раздел и какие пособия помогут натренировать его.
Какая грамматика входит в ОГЭ по английскому?
Для того, чтобы разобраться, а что именно входит в экзамен, обратимся к первоисточнику – кодификатору. Его можно скачать вместе с демоверсией экзамена с сайта ФИПИ. Находим таблицу с данными, которая называется «Элементы содержания, проверяемые заданиями экзаменационной работы». В ней представлены следующие формы:
1. Существительные: имена существительные во множественном числе, образованные по правилу и исключения;
2. Прилагательные: имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, а также исключения;
3. Наречия в сравнительной и превосходной степенях, а также наречия, выражающие количество (many/much, few / a few, little / a little).
4. Местоимения: «личные (в именительном и объектном падежах, а также в абсолютной форме), притяжательные, указательные, неопределённые, относительные, вопросительные». Так написано в кодификаторе, но по факту в заданиях встречаются указательные this – these \ that – those, личные в объектном падеже, притяжательные и возвратные (I – me – my – mine – myself).
5. Числительные количественные, порядковые
6. Глагол: действительный залог: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect (7 времен) и страдательный залог: Present Simple Passive, Future Simple Passive и Past Simple Passive (3 времени).
Сюда же относятся условные предложения реального (Conditional I: If I see Jim, I’ll invite him to our school party.) и нереального характера (Conditional II: If I were you, I would start learning French.). Т.е. только 2 вида Conditionals и предложения с конструкцией I wish (I wish I had my own room.).
Косвенная речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени. Конструкции There is \ There are и It’s cold. It’s five o’clock. It’s interesting. It’s winter
Конечно же учим неправильные глаголы, без них никуда. Еще могут встречаться модальные глаголы, основном Can в настоящем и прошлом + отрицательные формы. Еще не забываем так называемое future in the past – но оно относится к косвенной речи и согласованию времен.
Для подготовки учеников к этому заданию, важно научить их пошаговому выполнению задания, определённой системе, чтобы им было понятно, как выполнять это задание.
Стратегия выполнения задания
Первое, что мы делаем – определяем часть речи, которая перед нами:
1) Если это существительное (стоит на месте подлежащего или дополнения), то делаем множественное число. Чаще всего оно будет образовываться не по правилам, либо с особенностями. Вот здесь можно прочитать, какие существительные бывают на экзамене.
2) Если это прилагательное (стоит перед существительным или после глагола to be), то смотрит какую степень сравнения сделать: сравнительную или превосходную. Образование по правилам или исключение. Вот статья про прилагательные.
3) Если это наречие – тоже самое – степень сравнения, помним про исключения.
4) Если это числительные – пишем в порядковой форме, но не забываем про сложные случаи spelling: first \ second \ third \ fifth \ twelfth \ twentieth.
5) Ну и самое сложное – глаголы. Во-первых, определяем, что перед нами глагол (стоит на месте сказуемого). Во-вторых, уточняем это активная или пассивная форма. Это можно сделать по переводу слова и контексту. Если пассив, то у нас всего 3 времени на выбор: Present Simple \ Past Simple \ Future Simple. Если актив, то смотрим есть ли кавычки (тогда возможно любое время), но в основном у нас рассказ о прошлом, поэтому выбираем между четырех времен: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect или Future-in-the-Past (would + V).
6) Если есть I wish – ставим Past Simple, если есть IF – то выбираем I или II Conditional и т.д.
Я использую вот такую mind map:
Как готовиться к заданиям на грамматику?
Первый наш помощник – открытый банк заданий, там очень много заданий на грамматику и одно из них попадется на экзамене. Все задания однотипные, их можно натренировать, прорешивая и разбирая ошибки.
Если же говорить об учениках, то для тренировки можно использовать:
1) Классику жанра – Murphy “English grammar in Use” и к ней “Supplementary exercises”. Конечно, здесь много того, что не будет спрашиваться на экзамене ОГЭ, но мне кажется любой человек изучающий английский должен изучить эту книгу от корки до корки.
2) Round Up – 3 и 4 тома, грамматика для детей и подростков, с картинками, с объяснениями и упражнениями, помогает хорошо потренировать базовые вещи.
3) Если хочется еще больше упражнение для детей – то можно взять Oxford Grammar for Schools, так много интересных заданий на грамматику: с элементами аудирования, творческие и т.д.
4) Еще одна классика – Macmillan Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ – A2 и B1 уровни, идет прокачка как грамматики, так и лексики-словообразования. Много тестовых заданий, материал хорошо систематизирован.
Вот основное, что можно использовать для прокачки грамматики на ОГЭ. Еще самое главное, чтобы ребята не путали, где задания на грамматику, а где на словообразование. Я всегда говорю так - видишь 9 заданий - это грамматика, не надо менять часть речи, работаем с формой. Если 6 заданий - это словообразование, меняем часть речи или суффикс. Но это уже материал отдельной статьи.
Stay tuned!
Пост-навигатор по всем главным статьям.
Вот здесь можно прочитать о типах учеников и стратегиях помощи им на экзаменах.
А здесь обзор на весь ОГЭ в 2024 году.