Наверняка каждый из нас хотя бы раз слышал или произносил слова гордости «Я ученик профессора N». Университет не зря называют alma mater – матерью-кормилицей. «Кормит» университет своих «детей» знаниями и традициями. Знания мы получаем от нашего учителя, а учитель получил от своего, который, в свою очередь – тоже чей-то ученик. Так получается цепочка преемственности знаний. Задумывались ли вы, куда эта цепочка может привести? Старинная традиция высшего образования – составление научных родословий – несправедливо забыта. Мы решили исправить эту ситуацию. Нам нужны несколько участников эксперимента. Ими будут студенты – Диана Камалова (ИСОП), Татьяна Коростелева (ИП), Павел Ларионов (ИЮ), Анастасия Макаренко (ИГиМП), Егор Титов (ИПиП). У каждого из этих студентов есть любимая учебная дисциплина и любимый преподаватель. От преподавателей мы и проследили научную родословную участников эксперимента. Составить их научную родословную нам помогли доценты кафедры истории государства и права