Доброе времени, дорогие читатели! Кто не читал начала всей истории, добро пожаловать сюда. Начало про Алешу тут. Про Аришку начало тут. Начало про ещё одного мальчика, которого мне пришлось вернуть, тут.
Все моё дошкольное детство прошло под присмотром родителей и бабушки. Ни дома, ни во дворе я никогда не оставалась одна. Став постарше, я, конечно, гуляла во дворе одна. А если и удавалось ускользнуть со двора, то добрые люди в крохотном тогда ещё из 10 домов районе быстро выдавали родителям наше место дислокации. В школе хоть мы и находились там целый день, все равно были под чьим-то присмотром. В школу и из школы нас через весь город развозил школьный пазик. Первые 4 класса. А потом меня возить перестали. Далековато от нашего посёлка до школы. Мама, конечно, очень расстроилась, но выбора не было. Школа для слабовидящих одна. Переводить в массовую она меня категорически не хотела. Пришлось приучать ездить самостоятельно, с пересадкой. Так в 5м классе я обрела свободу передвижения. И если утром я чётко ехала в школу (мне и в голову не приходило не пойти или пойти не туда), то на обратном пути я начала исследовать все интересующие меня места по пути домой. Самыми любимыми были книжные магазины в центре города и вокзал и привокзальная площадь с огромным количеством киосков со мнодиством интересного барахла. Даже если денег было только на проезд, все равно было интересно там поболтаться. Домой я приезжала раньше родителей и сама садилась делать домашнюю.
До посёлковой школы, в которой учатся мои дети, около 2 км. С 1 по 3 класс их возят в обе стороны. С 4го класса только до школы. Обратно они кусками идут пешком, по одному ходить не рекомендуется. А с 5го класса дети добирается сами. Лёшка ездит на рейсовом автобусе. Теплее, быстрее и мне спокойнее. На каратэ он ездит самостоятельно ездит с 9 лет. Раньше, когда в другой клуб ходил, ему даже дорогу переходить не нужно было. Туда уезжал сам, обратно я его после работы забирала. С прошлой зимы стала отпускать на занятие к психологу, после которого он ехал на тренировку. На спарринги тоже ездит сам. Все эти поездки без пересадок и с нормальными пешеходными переводами. Я уверена, что он не побежит на красный через дорогу и не будет ни во что ввязываться. Максимум заиграется в телефон и проедет нужную остановку, но даже такого ещё не случалось. Требую, чтобы звук у телефона всегда был включён и отвечать на звонок сразу. Если трубку не берет (а это с ним иногда случается), я начинаю мысленно психовать, и сын дома получает выговор. Но в целом я не боюсь отпускать его одного на занятия. К самостоятельности Лёшка особо не стремится, делает это скорее вынужденно.
Арине 8. Она изо всех сил стремится к самостоятельным перемещения, из-за чего регулярно оказывается под домашним арестом. Ещё с весны дочка просится на каратэ с братом. Её упертость и бесстрашие точно помогло бы ей добиться результатов больших, чем Лёша. Я почти согласилась её записать, но возникла проблема трансфера. Маме возить их не удобно: туда отвезёт, а самой домой ехать не на чем. Да и самочувствие иногда подводит. Отпускать же ребят двоих без взрослых на автобусе их никак нельзя. Автобус до места назначения не доедет. Так что придётся Арине, пока не повзрослеет, бассейном по выходным довольствоваться.
