Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Новости СНГ

Для студентов Таджикистана увеличат количество квот в российских вузах

Руководитель таджикского посольства в Российской Федерации Давлатшо Гулмахмадов 4 октября провёл переговоры с главой Минобразования России Валерием Фальковым. Собеседники подчеркнули, что особую роль во взаимовыгодном сотрудничестве между двумя странами играют вопросы, касающиеся результативного укрепления гуманитарного взаимодействия, в том числе в научно-образовательной сфере. Об этом Sng.today сообщили в пресс-службе внешнеполитического ведомства Таджикистана. Отдельное внимание политики уделили ходу реализации ряда договорённостей, достигнутых по результатам встреч и переговоров на высшем уровне в сфере гуманитарного партнёрства. Наряду с этим, были обсуждены вопросы открытия в таджикской республике новых филиалов нескольких российских вузов в целях подготовки высококвалифицированных специалистов, а также увеличения количества квот для студентов Таджикистана в высших учебных заведениях России. Также были рассмотрены перспективы развития двустороннего взаимодействия в научно-образов

Руководитель таджикского посольства в Российской Федерации Давлатшо Гулмахмадов 4 октября провёл переговоры с главой Минобразования России Валерием Фальковым. Собеседники подчеркнули, что особую роль во взаимовыгодном сотрудничестве между двумя странами играют вопросы, касающиеся результативного укрепления гуманитарного взаимодействия, в том числе в научно-образовательной сфере. Об этом Sng.today сообщили в пресс-службе внешнеполитического ведомства Таджикистана.

Отдельное внимание политики уделили ходу реализации ряда договорённостей, достигнутых по результатам встреч и переговоров на высшем уровне в сфере гуманитарного партнёрства. Наряду с этим, были обсуждены вопросы открытия в таджикской республике новых филиалов нескольких российских вузов в целях подготовки высококвалифицированных специалистов, а также увеличения количества квот для студентов Таджикистана в высших учебных заведениях России.

Также были рассмотрены перспективы развития двустороннего взаимодействия в научно-образовательном направлении, в особенности стороны высказались об осуществлении студенческого обмена, совместной подготовке высококвалифицированных научно-педагогических работников, а также взаимном признании научных званий и степеней.