Если отстраненно воспринимать сагу о юном волшебнике, которой мое поколение зачитывалось в детстве, можно записать список вопросов, что встают перед читателем в каждой книге этой серии:
- есть специальный секретный мир для необычных людей. Ты в него входишь, конечно, но другие люди о нем не подозревают даже. Здесь другие правила и живут в этом мире по праву крови и иногда сюда попадает 0,01% самых способных из мира простых людей. Надо соблюдать конспирацию.
- можно ли дружить с детьми с другого социального слоя, чем ты.
- разделение людей на магов и маглов, причем понятно, кто здесь первый сорт, а кто второй.
- вопросы движения за освобождение рабов эльфов.
- валидируется получение задротом Роном, который вышел из аристократической семьи магов, лучшей девочки в классе, но простого магловского происхождения, Гермионы.
- как общаться с прислугой в лице Хагрида.
- как общаться с учителями, явно находящихся ниже по статусу и занимающимися обслуживанием юных волшебников.
- учеба и знания не важны, важно сколотить себе команду через переживание совместного опыта и заниматься спортом.
- как выстраивать иерархию, если тебя отправили в школу-интернат.
- дается нарциссический опыт через отождествления себя с Гарри, особенного мальчика, который выжил и у которого совершенно случайно оказался подвал золота в Гринготсе.
- кстати, никакого феминизма. Гермиона, что лучше учится, чем Гарри прямо признает его первенство, потому что он смелый.
- тут же вопрос выбора себе не отсвечивающей жены из чистокровной семьи.
- волшебная шляпа как инструмент деления на касты.
- вопрос богатства и бедности для выстраивания иерархии идет красной нитью через всю серию. Причем здесь как с бременем маговского человека: привилегии надо иметь, их надо принимать во внимание в первую очередь для выстраивания всех социальных отношений. Но важно лицемерно наличие привилегий отрицать. Кто надо, сам поймет кто богатая аристократия, кто аристократия нищая, а кто полукровка.
- никакого расового разнообразия. Все эти индийцы и азиаты учатся где-то сбоку, набраны для разнообразия и никакого интереса не могут вызывать у белых людей. Разве только как победу записать себе в сексуальном плане.
- есть еще на карте холодная Россия и эльфийская Франция. Но они так себе. Россия злая, Франция безобидная и подлая. В других странах нормальных людей просто нет, школы для магов там не нужны.
Чтобы были понятны аналогии и для кого все это писалось вот лекция про элиты и школы интернаты в Англии (https://youtu.be/i3WHkjylgS4). Особенно хорошо про систему воспитания социопатов, когда забирают ребенка от мамы в 5 лет, и особенных дорогостоящих психологов для людей, прошедших интернат в Англии.
Вся серия книг приправлена английской мифологией очень щедро и сильно использует больную мозоль детской обиды на родителей. Прививает магическое мышление и нарциссизм.
На мой взгляд, серия написана коллективом авторов. Чувствуется огромная разница между первой, второй и остальными книгами. Если первые Роулинг еще могла писать своим детям, то для остальных необходимы очень обширные знания мифологии и талант. Можно даже сравнить, как выписаны злодеи: Волан-де-Морт в первой книге и, например, профессор Амбридж.
Поэтому Роулинг и не написала больше ничего интересного, дописывала Гарри Поттера не она. И поэтому отменили так легко за слова про менструирующего человека-женщину, потому что Роулинг - лишь обложка, ее надо было убрать.
Другой пример такой же пропагандистской книги, написанной коллективом авторов - библия либералов "Атлант расправил плечи".
Кто не осилил или хочет перечитать, есть в сокращении (https://d-sanin.livejournal.com/111478.html). Там тоже эротические фантазии автора-женщины о том, что ее все хотят, перемежаются пространными лекциями про святой капитализм и особенных людей творцов. Судя по обилию мужчин-творцов, хотящих автора, и кульминаций в этой книге - это тоже продукт коллективного творчества.
Это религия креативности особенных людей, деления людей на два сорта: творцов и быдла, фундамент для веры в святого Маска и когнитивной ошибки восприятия денег превыше всего. Если вы видите эту книгу у ребенка, не оставляйте это просто так, подойдите, возьмите его за пуговичку и потратьте полчаса своего времени, обсудите с растущим организмом его впечатления о книге. Вы еще можете спасти здорового ребенка от превращения в либерала.
Обе книги создают у детей кастовое мышление про элиту и быдло. Чем опасны идеи чистоты крови человечество очень кроваво проверило в XX веке. А тут опять целое поколение детей впитало такой тип мышления через внешне безобидную книгу про мальчика-волшебника.