Найти в Дзене
Спотлайт и История.

История Древнего Мира. А.А. Вигасин. Параграф 5. Появление неравенства и знати. Ответы.

Объясните значения слов: ремесленник, гончарный круг, плуг, вождь племени, знатные люди( знать), рабы, город, святилище, царь. Ремесленник- человек, овладевший ремеслом(навыком), занимался изготовлением посуды, орудий труда, тканей и других изделий. Гончарный круг- устройство для изготовления изделий из глины с помощью вращения. Плуг- орудие для рыхления земли, вспахивания. Плуг был более мощным в сравнении с мотыгой и позволял обрабатывать большие участки земли. Вождь племени- глава племени, возглавлял военные походы, собирал своих друзей и сородичей для защиты от врагов. В результате походов часть добычи вождь оставлял себе, а остальное отдавал соплеменникам. Знатные люди- люди, которые стали более значимые среди остальных: вождей и старейшин выбирали новых вождей, им выделялись лучшие участки земли, большую часть военной добычи. Так возник привилегированный слой общества. Рабы- люди, не имеющие прав и находящиеся в собственности у других людей. Рабами становились захваченные во врем

Объясните значения слов: ремесленник, гончарный круг, плуг, вождь племени, знатные люди( знать), рабы, город, святилище, царь.

Ремесленник- человек, овладевший ремеслом(навыком), занимался изготовлением посуды, орудий труда, тканей и других изделий.

-2

Гончарный круг- устройство для изготовления изделий из глины с помощью вращения.

-3

Плуг- орудие для рыхления земли, вспахивания. Плуг был более мощным в сравнении с мотыгой и позволял обрабатывать большие участки земли.

-4

Вождь племени- глава племени, возглавлял военные походы, собирал своих друзей и сородичей для защиты от врагов. В результате походов часть добычи вождь оставлял себе, а остальное отдавал соплеменникам.

-5

Знатные люди- люди, которые стали более значимые среди остальных: вождей и старейшин выбирали новых вождей, им выделялись лучшие участки земли, большую часть военной добычи. Так возник привилегированный слой общества.

-6

Рабы- люди, не имеющие прав и находящиеся в собственности у других людей. Рабами становились захваченные во время войны пленники.

-7

Город- большое поселение, окружённое земляным валом и высокой стеной. В городах жила знать.

-8

Святилище- священное место, где стояли идолы.

-9

Царь- правитель государства Царями становились вожди, приобретая власть над всей территорией расселения племени.

-10

1.Чем занимались ремесленники? Назовите два-три занятия?

Ремесленники овладевали определённым ремеслом. Это могло быть изготовление сосудов из глины(гончарное дело), изготовление орудий труда или оружия, ткачество, пошив одежды или изготовление обуви.

-11

2. Почему стало возможно и выгодно вести хозяйство силами одной семьи?

С развитием ремесла, новых методов обработки земли, использование животных(быков) при возделывании почв, вести сельское хозяйство стало легче. Каждая семья получила свой участок и могла обрабатывать его своими силами. Урожай оставался в распоряжении семьи, а не делился на всю общину.

3.Почему вожди племени и вся знать были заинтересованы в военных походах?

Во время военных походов вожди племени и знать могли увеличить своё благосостояние за счёт новой добычи и захваченных пленников, которых они делали рабами.

4.Каким имуществом владели знатные семьи?

Знатные семьи владели лучшими землями, скотом, добычей с военных походов, украшениями, рабами.

5. Какие изменения произошли с поселениями, превратившимися в города? Для ответа используйте опорные слова: размеры, укрепления, состав населения, место совершения религиозных обрядов.

Со временем размеры поселений людей увеличивались и превратились в большие города. Города укрепляли высокими стенами и земляными валами, чтобы враг не смог проникнуть внутрь. Поселение городов составляли знатные люди, ремесленники и рабы, богатые и бедные. В городах располагались святилища- места совершения религиозных обрядов.

Читайте также ответы на параграфы:

История Древнего Мира 5 класс. А.А. Вигасин.Параграф 1. Древнейшие люди. Ответы.
История Древнего Мира 5 класс. А.А. Вигасин.Параграф 2. Родовые общины охотников и собирателей. Ответы.
История Древнего Мира 5 класс. А.А. Вигасин.Параграф 2. Родовые общины охотников и собирателей. Ответы.
История Древнего Мира. А.А. Вигасин. Параграф 4. (Ответы) Возникновение скотоводства и земледелия.