Кибербуллинг, смертельно опасные челенджи, фейковые новости, жестокие видео – интернет открывает не только большие возможности, но и таит в себе угрозы, особенно для детей. Поэтому вопросы кибербезопасности подрастающего поколения сейчас в центре особого внимания. В помощь родителям, детям и педагогам платформа «Россия — страна возможностей» запустила проект «Цифровая гигиена детей и подростков».
Согласно данным прошлогоднего анонимного опроса Ассоциации профессиональных пользователей соцсетей и мессенджеров (АППСИМ), 68% детей сталкивались с угрозами в интернете. При этом для половины из них это закончилось проблемами — моральными, физическими или финансовыми. Порядка 70–75% подростков признались, что сталкивались с киберунижением.
При этом родители зачастую не знают, чем ребёнок занимается в сети.
«Ежегодно мы проводим исследование, которое касается цифровой жизни детей и отношения родителей к этому, – отмечает руководитель направления по детской онлайн-безопасности «Лаборатории Касперского» Андрей Сиденко. – Так или иначе в вопросах, которые мы задаём и детям, и родителям, присутствуют вопросы, связанные с кибербуллингом. Основная тенденция такова — дети, как правило, не рассказывают родителям о том, что они столкнулись с кибербуллингом. На вопрос участвовал ли сам ребенок в травле, родители однозначно отвечают, что нет, а дети отвечают что участвовали. И эта разница достаточно показательна, родители зачастую не знают, чем занимается ребенок в интернете».
Последствия неконтролируемого использования интернета для неокрепшей детской психики могут быть очень серьезными.
«К сожалению, далеко не вся информация в сети полезна и безопасна, – говорит нижегородский психолог Анна Митрофанова. – Деструктивный контент любого рода наносит вред неокрепшей детской психике и своим содержанием, и тем, что постепенно разрушает ощущение мира и стабильности. Это ощущение жизненно необходимо для нормального развития человека, а его отсутствие может привести к возникновению тревожности, стресса, невротических расстройств и даже к личностным изменениям».
Поэтому, по словам специалиста, необходимо оберегать детей от подобной информации.
«Пока ребёнок маленький, родители должны полностью контролировать информацию, которую он получает, – считает Анна Митрофанова. – По мере взросления необходимо регулярно беседовать с ребёнком о его интересах, делах, о том, с кем он общается в реальной жизни и в интернете, о жизни семьи и общества. Это позволит родителям не только больше знать о жизни своих детей, но и даст возможность научить их избегать тех сайтов, которые могут нанести вред, и в целом самим анализировать и оценивать то, что они видят и читают. Самое важное – сохранять контакт с ребенком, поддерживать взаимное доверие и уделять ему достаточно времени. Тогда обеспечить безопасность ребёнка будет гораздо проще и эффективнее».
В помощь родителям был запущен проект «Цифровая гигиена детей и подростков». Его цель — защитить ребёнка от негативного влияния интернета.
На площадке проекта можно найти информацию, собраны полезные материалы, которые родители могут изучить совместно с детьми. Например, авторы проекта рассказывают, какие фотографии не стоит выкладывать в интернет и какие полезные программы можно установить на телефон ребёнка. Кроме того, здесь размещена информация, куда обратиться за помощью, если ребёнок столкнулся с проблемами в интернете.
Ранее на сайте pravda-nn.ru сообщалось, что в Роспотребнадзоре рассказали, как защитить своего ребенка от инфекционных заболеваний в школах и детских садах.