Я понимаю, что в названии статьи риторический вопрос, но все же! Сколько это будет продолжаться? Мы в какой век с вами живем? Даже холодильники научились выходить в Интернет, а технологии умного дома позволяют открывать двери в своем жилище, находясь за тысячи километров, но в школе, точнее, в цифровой жизни современного образования, постоянно случаются какие-то коллапсы!
Здравствуйте, уважаемые читатели! Думал, что более не вернусь к теме курса "Разговоры о важном", но не могу не выказать свое недовольство! В понедельник, можно сказать, разработчики и ответственные люди сорвали занятие в рамках курса. Как так получилось? А кто их знает, что там произошло, но официальный сайт "Разговоров о важном" с самого утра понедельника упорно выдавал ошибку. А дополнительный сайт, на котором размещены материалы для "Разговоров" проработал недолго и так же рухнул! Что делать? Как быть учителям? Опять разгребать чужие проблемы
Пришли педагоги в школу пораньше, в надежде распечатать материалы и подключиться к видео о важном, а тут такой облом-с – не работает сайт! И непонятно, что делать? Гимн петь или пытаться найти материалы "Разговоров о важном" на сторонних ресурсах. Такой кипишь поднялся в школьном чате. Коллеги делились конспектами, которые успели скачать до того момента, как "грохнулся" портал новой «внеурочки»...
Как вообще такое возможно? Почему коммерческие виртуальные проекты работают стабильно (в бОльшей части случаев), а то, что внедряют в цифровое пространство школы всегда такое корявое и слабенькое? Неужели нельзя было предположить, какая нагрузка будут на этот сайт по понедельникам: все российские школы, все классные руководители в одно и то же время (по инициативе разработчиков идеи) будут подключаться к порталу одномоментно.
Хорошо, что сайт все-таки ожил к середине занятия, но администрация школьная уже сделала выводы и рекомендовала всем классным руководителям скачивать материалы заранее. Комедия! На сайт грохнули огромные деньги, на разработку материалов еще больше, а учителя должны подстраховаться и скачать все загодя...
Я уже обратил внимание, что в Москве очень часто что-то выходит из строя. Например, электронный журнал с начала учебного года работает максимально нестабильно. Говорят, что это связано с какими-то улучшениями, но улучшать-то нужно было летом, а то страдают теперь учителя! Журнал не работает, а учителя виноваты, что дети "домашку" и отметки не могут посмотреть: педагоги должны следить, чтобы школьники еще и в тетрадочках записывали задание на дом!
Сайт "Разговоров" рухнул, а учителя виноваты, что не скачали все материалы заранее 🤣🤦♂️. Скачаю на выходных все материалы до ноября месяца, чтобы обеспечить себе хоть какую-то стабильность! Но никак не могу понять, почему учителя и в этом вопросе должны кого-то подстраховывать!?