Каковы признаки и симптомы того, что у ребенка проблемы с памятью? В каких случаях можно справиться самостоятельно, а когда стоит обратиться к специалисту?
К сожалению, формирование памяти не всегда проходит гладко и хорошо. Какие признаки и симптомы нарушения памяти могут заметить родители и/или педагоги? По статистике около 20-25% всех людей на земле регулярно страдают теми или иными нарушениями памяти. Конечно, это касается и детей.
Симптомами нарушения функции памяти могут быть трудности с повторением прочитанных несколько раз сказок, узнавание собственной одежды поблизости, забывание имен детей и взрослых, забывание полностью или частично недавних событий (длительность памяти зависит от возраста ребенка).
Как понять, в каких случаях можно помочь ребенку самостоятельно, а в каких нужно обращаться к специалистам?
Если вы заметили, что ребенок прилагает больше усилий, чем другие дети его возраста, для запоминания информации (учить стих, новые слова дольше, запоминать правила школьного возраста и т. д.), если он не помнит, где оставил свою одежду, может не сразу запоминать, как зовут детей в группе/классе, воспитатели, с трудом узнают путь, по которому регулярно ходите, пересматривая известные сказки – тогда вам нужно помочь развить и укрепить память ребенка.
Если симптомы расстройства носят постоянный и более выраженный характер, необходимо обратиться к неврологу и нейропсихологу.
Стойкие нарушения памяти у детей встречаются редко. Их причинами являются различные интоксикации, гипоксия и/или травма. Чаще всего в детском возрасте наблюдается уменьшение объема хранимой информации. При незначительном снижении объема запоминаемой информации можно укреплять и тренировать память ребенка в домашних условиях.
Существуют определенные симптомы нарушения памяти:
- потеря способности запоминать новую информацию;
- трудности с извлечением ранее полученной информации;
- уменьшение объема хранимой информации;
- потеря воспоминаний, не связанных с эмоциями;
- Забывание о неприятных моментах;
- замена одних воспоминаний другими, произошедшими в другой период времени;
- заполнение пробелов в памяти действиями или информацией из книг, газет, журналов и т. д.;
- заполнить пробелы в памяти выдуманными событиями;
- Частое или постоянное дежавю.
Если определенные симптомы возникают редко или спорадически, нет причин для серьезного беспокойства. Необходимо и можно посвятить себя укреплению памяти ребенка. Однако если вы замечаете постоянные проявления тех или иных симптомов, особенно в большом количестве, вам обязательно следует посетить с ребенком специалиста.
Меня зовут Габышева Виктория, я врач-невролог, нейропсихолог, мама ребенка с поставленным диагнозом инвалидность. Я не раз на себе ощущала тяжелую учась замкнутого круга. К сожалению, врачи и реабилитационные центры не смогли мне помочь в восстановлении моего ребенка.
Однако, я разработала целую систему, благодаря которой мы помогаем детям:
✓ Вернуться к нормальной жизни
✓ Ощутить радость материнства
✓ Посмотреть на ребенка с любовью и заботой
✓ Восстановить все навыки ребенка
✓ Мы не знаем таких проблем, как таблетки, уколы.
✓ Ребенок активно общается в окружающем мире
✓ Играет с друзьями в детском коллективе
✓ Учится в школе
✓ И мы строим планы на будущее!
Если в этой статье вы увидели своего ребенка, то запишитесь на нейродигностику в центре "Нейротори" по телефону 8 (3452) 38-79-48 или 8 (3452) 550-548 начните лечение уже сейчас.
#мозг #ребенок #нейропсихология #мозгребенка #тюмень