Насколько часто вы кому то, объясняете то, в чем вы очень сильно уверены? Но, точно ли эти утверждения верны?
Давайте представим двух людей. Один из них высококвалифицированный специалист по производству двигателей, а другой пусть будет брокером. И вот они закончили свою работу, пришли к своим друзьям в гости и начали рассказ на одну и ту же тему: про инвестиции. Первый, рабочий на заводе, всем с пеной изо рта доказывал, что инвестировать это очень легко, что даже он может прямо сейчас зайти на биржу и начать торговать себе в плюс, а к «профессионалам» лучше вообще не обращаться, ведь это развод. Второй же, брокер, в свою очередь говорил, что работать на бирже очень сложно, человек, не обученный этому, не поймет и скорее всего всё потеряет, а если вы хотите торговать, то лучше обратитесь к моему товарищу, вот он брокер, что надо.
Да, возможно, этот пример не очень удачен, хоть мы и постарались приблизить его к реальности, но не это здесь важно, важно поведение наших подопытных в обществе. Ведь первый человек, если подумать, не так уж и хорош в торговле как он сам говорит, в отличие от второго. Это и есть Эффект Даннинга-Крюгера. А теперь сформулируем его правильно:
Эффект Даннинга-Крюгера - метакогнитивное искажение у низко квалифицированных людей: они делают ошибочные выводы и принимают неудачные решения, но не осознают этих ошибок из-за неполноты знаний, умений и навыков, завышая представлений о своих способностях — даже в незнакомых областях знаний и впервые совершаемых действиях.
Джастин Крюгер и Дэвид Даннинг, в честь которых этот эффект и получил своё название, выдвинули предположение о существовании такого феномена в 1999 году на основе высказываний Чарльза Дарвина и Бертрана Рассела:
- Уверенность чаще порождается невежеством, нежели знанием.
- Одно из неприятных свойств нашего времени состоит в том, что те, кто испытывает уверенность, глупы, а те, кто обладает хоть каким-то воображением и пониманием, исполнены сомнений и нерешительности.
После они провели эксперимент с участием студентов, изучающих психологию, в Корнельском Университете. Результаты экспериментов показали, что для людей, в особенности с низкой квалификацией, характерно следующее:
1. Они склонны переоценивать собственные умения.
2. Они неспособны адекватно оценивать действительно высокий уровень умений у других.
3. Они неспособны осознавать всю глубину своей некомпетентности.
4. После обучения у них появляется способность осознать уровень своей прежней некомпетентности, даже если их истинная компетентность после обучения практически не меняется.
Любопытный факт. За это исследование ученым присудили Шнобелевскую премию по психологии в 2000 году.
Вот наша статья и подошла к концу, мы надеемся, что вы не будете учить других, не зная сами, да и мы так делать не будем.
Пожалуйста, подпишитесь, и мы будем публиковать больше интересных статей.
#научныефакты #научпоп #наукаиобразование #научныефакты #наукаижизнь #наука #психология #психосоматикаболезней #психологияразвития #биология