Знакомьтесь, это - Галина Евгеньевна Добрынина, сурдопедагог и логопед-дефектолог медицинского центра “МастерСлух” в Таганроге. Очень обаятельная, светлая, улыбчивая, она без видимых усилий может найти подход к любому пациенту, и взрослому, и ребёнку. Её работа невероятно важна, ведь именно сурдопедагог учит “пользоваться” обретённым слухом, распознавать слова, понимать речь, повторять звуки и, наконец, говорить. В общем, если дают пациенту ключ к двери, за которой скрывается жизнь, полная звуков, то Галина берёт за руку и сквозь эту дверь проводит. - Свою профессию я выбрала интуитивно, у племянника была задержка речевого развития, хотелось углубиться в эту тему и помочь. Это не так просто, как может показаться со стороны незнающему человеку: мы играем, болтаем, рисуем, как будто просто развлекаемся. На самом деле, коррекционная педагогика - это нелегкий процесс для всех его участников, то есть для родителей, детей и педагога. Для достижения результата, нужны регулярные занятия по
Знакомьтесь, это - Галина Евгеньевна Добрынина, сурдопедагог и логопед-дефектолог медицинского центра “МастерСлух” в Таганроге.
Очень обаятельная, светлая, улыбчивая, она без видимых усилий может найти подход к любому пациенту, и взрослому, и ребёнку. Её работа невероятно важна, ведь именно сурдопедагог учит “пользоваться” обретённым слухом, распознавать слова, понимать речь, повторять звуки и, наконец, говорить. В общем, если дают пациенту ключ к двери, за которой скрывается жизнь, полная звуков, то Галина берёт за руку и сквозь эту дверь проводит.
- Свою профессию я выбрала интуитивно, у племянника была задержка речевого развития, хотелось углубиться в эту тему и помочь. Это не так просто, как может показаться со стороны незнающему человеку: мы играем, болтаем, рисуем, как будто просто развлекаемся. На самом деле, коррекционная педагогика - это нелегкий процесс для всех его участников, то есть для родителей, детей и педагога. Для достижения результата, нужны регулярные занятия по 2-3 раза в неделю, на протяжении 2-3-4 лет. Чтобы помочь компенсировать нарушения, иногда требуются другие специалисты.
Неудивительно, что каждый ученик становится для Галины Евгеньевны родным. В каждого она вкладывает душу, стараясь сделать всё, что в её силах. И как же она гордится результатами своих подопечных!
- Когда мы работали с детьми из ПВР, эвакуированными из детских домов Донецка, очень запомнился мальчик, Станислав. Ребёнок запущенный в педагогическом и реабилитационном плане, из неблагополучной семьи, в крайней степенью тугоухости, почти глухотой, а так же с ДЦП, он не очень уверенно ходит… Никто им толком не занимался, поэтому он не говорит, да и языком жестов не владеет. Но как же он хочет учиться! Ловил глазами каждый мой жест, старался запомнить. И такой внимательный, откроет дверь, уступит место - а ведь ему самому нужна помощь! Если бы им занимались с самого раннего детства, он был бы сейчас совсем другим человеком… Вот о чём я думаю, занимаясь с детьми. А разве можно устать от того, что меняешь чью-то жизнь к лучшему?
#команда #фонд #дети #Слышатьжизнь #развитие #успех #опыт #нашилюди #помощь #логопед