Тема детского сада не отпускает. Забирала младшую и наблюдала мастер-класс по помощи детям в истерике.
В нашей ясельной группе адаптация деток идет полным ходом. Некоторые уже ходят больше месяца. Но успехи у всех разные. Есть одна девочка, которая не в восторге от идеи посещения этого учреждения и не намеренная свое возмущение держать в себе. Об этой малышке мне воспитательница поведала еще когда обсуждали, когда моя к ним присоединится. Было видно, что за три недели августа девчушка подпортила нервную систему воспитательниц. Но что поделать, работа у них такая.
Поэтому по-человечески объяснить увиденное мной я могу, но вот с профессиональной точки зрения это очень некорректно. Я свою вожу еще с 9 до 11, вклиниваясь между прогулкой и обедом. После прогулки половина деток плачет: кто-то громко, кто-то слегка посапывая. А девочка с редким именем Нина вопит что есть мочи. Ну очень расстроен человек уходом с площадки или отсутствием мамы. Вот речь воспитательницы при мне (читать голосом на повышенных тонах с легкой озлобленностью): "Нина, хватит орать, успокойся, уши уже от тебя болят!".
Фраза по смыслу и интонации подходит для уставшей в хлам матери, не спящей уже третьи сутки. Но вот для воспитательницы ясельной группы так себе вариант. При чем особенно настораживает, что сказано это было при мне. Потому что все же присутствие родителей, на мой взгляд, немного сглаживает обращение к детям. И вот тут закрадываются подозрения, что же тогда творится в отсутствие?
И самое главное, что получается замкнутый круг: девочка боится садика - плачет - на нее орут - она еще больше боится - еще больше плачет. Потому что фраза "успокойся" еще никого не успокоила. Странно, что воспитательница не в курсе. Поэтому я решила для нее собрать еще несколько неработающих способов, я проверяла, чтобы сэкономить ее время и избежать экспериментов над нашими детьми.
- Твердить, что надо успокоиться. Вспоминается анекдот: жена долго кричала на мужа и уже хотела успокоиться, но тут он ей сказал: «успокойся». В общем, каждый знает, что ему это не помогает, но почему-то уверен, что с другими сработает. Нет. И даже с детьми нет.
- Орать в ответ. Не помогает. Но орать очень хочется. Я понимаю. Я как мантру твержу "Это не мои эмоции, это его эмоции, у него проблема - он кричит, у меня нет поводов кричать". Ну и дышу, глубоко дышу.
- Угрожать (не прекратишь орать, я заберу твою игрушку, мы уйдем отсюда, получишь по попе). Если ребенка захватили эмоции, то велика вероятность, что он даже вас не слышит. Поэтому вряд ли внемлет всем этим угрозам. Тем более нельзя воплощать их в жизнь и наказывать за эмоции.
- Говорить, что все это пустяки. Любимая многими история про обесценивание. Твои проблемы - ерунда, эмоции - выдумка.
- Отвлекать мультиками. Хотя это и работает. По крайней мере у меня сын зомбируется каким-нибудь Щенячьим патрулем моментально. Только вот последствия в будущем плачевны. Ребенок так и не узнает, что такое эмоции и как с ними справляться.
- Предлагать заесть. Капризы из-за голода - не в счет, но тогда нужно не заесть, а нормально поесть. В остальных случаях отвлекание вкусняшкой несет те же последствия, что и мультики - не умение справляться с эмоциями. Только плюсом выработается инстинкт как у собаки павлова: что-то мне грустно - мне нужен торт.
- Пропить успокоительные без назначения врача. Мне бы это вариант самой в голову не пришёл, это мне как-то воспитательница посоветовала: "может вам ему подавать чего-нибудь". Нашлась дипломированный невролог.
А к рабочим методам психологи относят: обнять, обозначить и принять эмоции, дать количественную оценку. Говорят, что вопросом "а у тебя какая проблема: большая, маленькая или средняя?" можно притормозить истерику у любого малыша, способного ответить.
А вы какими методами боретесь с истериками? Что помогает, а что нет?