Тема: «Деятельность психолога по развитию креативности детей дошкольного возраста». Объект - процесс формирования, предмет - условия формирования креативности детей дошкольного возраста.
План работы по психологии состоит из двух разделов, теоретического, опытно-экспериментального и может быть представлен следующей схемой:
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ …
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО …
Опытно экспериментальная часть, как правило – диагностика ситуации (Констатирующий), предложения по коррекции (Формирующий), вторичная диагностика (Контрольный).
Унифицируем содержание параграфов.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ …
1.1. Сущность … 1.1. Понятие …
1.2. Особенности …
1.3. Психологические условия …
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО …
(Констатирующий) 2.1. Диагностика …
(Формирующий) 2.2. Реализация …
(Контрольный) 2.3. Анализ эффективности ….
Составляем план работы
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ развития креативности детей дошкольного возраста
1.1. Сущность деятельности психолога по развитию детей дошкольного возраста
1.2. Особенности развития креативности детей дошкольного возраста
1.3. Психологические условия развития креативности детей дошкольного возраста
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО …
(Констатирующий) 2.1. Диагностика развития креативности детей дошкольного возраста
(Формирующий) 2.2. Реализация психологической коррекции по развитию креативности детей дошкольного возраста
(Контрольный) 2.3. Анализ эффективности развития креативности детей дошкольного возраста
Как в предыдущих примерах необходимо скорректировать план, дабы лишить его бросающихся в глаза однообразных повторений.
Обязательно, задайте научному 2-3 вопроса, например, Иван Иванович, подскажите, какие методики вы рекомендуете использовать, на труды каких авторов нужно опираться при написании теории …