– Это маленькие личности, которые со временем становятся уверенными взрослыми.
Задача родителей – сопроводить их от рождения до момента самостоятельной жизни. Стать для них проводниками/наставниками, если можно так сказать, которые помогут своим примером, опытом подготовиться ребенку к этой самостоятельности.
Не сделать его удобным для социума, не подстроить под систему, которая существует в данный период жизни в стране. А научить и помочь создать внутреннюю опору на себя, доверие себе и веру в себя, которая будет помогать гибко шагать по жизни независимо от внешних факторов, перемен и устройств мира.
Вот какое влияние мы, как родители, можем оказывать на детей и на последующие поколения.
Но это могут дать родители только тогда, когда сами выстроили качественные отношения с самими собой.
🕊 Что же на самом деле происходит?
Ребенок в 14 лет, думая о том, что у него нет стремления зарабатывать на лучшую квартиру, машину и т.д. начинает вырабатывать в себе комплекс неполноценности. Он ищет причину того, что с ним не так. И делает вывод, что у него низкая самооценка.
Я думаю, что это про "всему свое время". Сейчас важнее вернуть ребенку его самоценность, помочь понять, что с ним все ок, и направить фокус на поиск интереса и выявление того, чем он хочет заниматься в дальнейшей жизни. Направить его.
Именно поэтому я включаю в работу с детьми обязательный пункт – работу и с родителями.
Это совместная работа. Если убрать сорняк, а корень его оставить, то трава все равно вылезет наружу и распространится намного больше.
А корень начинается с родителей.
Если убрать сорняк, посадить цветок и правильно ухаживать за ним, вырастет красивое растение 💞
