«Мне всегда грустно смотреть на то, как дети «зависают» в гаджетах. Каким бы полезным и интересным не был мультик или игра, гаджеты - это всегда монолог, а для полноценного речевого развития ребенку нужен диалог» - говорит врач-невролог центра нейрореабилитации «BRT» Анисимова Лилия Михайловна.
- опыт - 30 лет,
- врач высшей категории,
- специализируется на диагностике и реабилитации детей с РАС, ДЦП, эпилепсией, нарушениями речи, головными болями, мигренью, астенией, нарушением координации, проблемами сна, СДВГ.
Подробнее о враче https://www.brtclinic.ru/specs/anisimova-liliya-mikhaylovna/
Для бесплатной консультации переходите по ссылке - https://vk.com/app5619682_-84370243#508905_dzen✨
Истории реабилитации детей с аутизмом, ЗРР, ДЦП, эпилепсией смотрите по ссылке - https://clck.ru/dwoEN 💎
До 3 лет гаджеты детям категорически запрещены.
Если хотите включить ребенку мультик, лучше сделайте это на телевизоре. Просмотр мультиков через планшет или телефон - это прямое раздражение коры головного мозга. В процессе просмотра мультика ребенок спокоен - родители довольны, как только гаджет выключается - появляются истерики, эмоциональное перенасыщение и ребенка «как будто подменили».
Родители сами постоянно сидят в гаджетах, это проблема не только детей.
Хуже ребенка, зависающего в гаджетах, есть только родители, которые сами зависают в телефоне. На улице, в торговых центрах, на детской площадке часто вижу мам, которые как бы находятся рядом с ребенком, но сами отсутствуют в телефоне. Опять же, ребенок не получает того самого диалога, о котором мы говорили в самом начале. Отсюда - задержки речевого развития.
Диалог между мамой и ребенком начинается еще тогда, когда она держит его маленького на руках и смотрит «глаза в глаза». Поэтому я всегда прошу родителей сохранять эту связь в процессе взросления ребенка. Смотрите ребенку в глаза, когда он разговаривает с вами, даже если вам кажется, что он уже довольно взрослый и не замечает вашего сниженного внимания.
Как понять, что речевое развитие у ребенка в норме?
В 1 год ребенок должен знать от 5 до 10 слов. В 1,5 года - 20 слов. К 2 годам обязательно в речи ребенка должна быть простая фраза минимум из двух слов: «мама ням-ням», «мама пойдем». Если простые фразы есть, значит можно не переживать, и связи сформируются. Если этого нет - ребенку обязательно нужен клинический осмотр врачом-неврологом.
Не нужно бояться неврологов. Если речи нет, то это вовсе не означает, что вам сразу назначат «тяжелые» препараты. Вовсе нет. Далеко не каждый случай задержки речевого развития требует подключения ноотропов. Но если это необходимо, я всегда объясняю родителям, для чего именно это нужно и почему нельзя без них обойтись.
Получить бесплатную консультацию специалистов центра нейрореабилитации «BRT» вы можете по ссылке https://vk.com/app5619682_-84370243#545202_dzen
Истории реабилитации детей с ДЦП, аутизмом, задержкой моторного и психического развития смотрите по ссылке https://vk.com/brtclinica
#Дцп
#реабилитация дцп #зрр #сдвг