Коллега прислал мне подарочные задачи Математической вертикали для 8 класса (май 2021). Этих задач я раньше не видел, поэтому с удовольствием отвлёкся от политических заметок на моём канале и занялся их решением. Название «подарочные» используется потому, что учащиеся, раньше других справившиеся с задачами контроля, получают эти задачи для решения с оцениванием успехов в их решении без всякой связи с контролем. Вот эти задачи. Давайте разберём их поучительные решения. На рисунке изображена большая окружность — около неё описан четырёхугольник ABCD. Две окружности вписаны в треугольники ABC и ACD. K, M, N и X, Y, Z — точки касания сторон треугольников двух вписанных в них окружностей. Требуется доказать, что точки касания X и K совпадают. Меньшая окружность изображена с небольшим искажением, чтобы на рисунке эти точки не совпадали. Применим метод введения дополнительных неизвестных, то есть обозначим длины отрезков буквами, при этом не ставим задачи найти значения этих букв (это и невоз