Оказывается, и такое в жизни бывает. Даже безо всяких сказочных принцев :) При полнейшем отсутствии волшебных драконов на горизонте. Раз - и уже там! Но давайте я по порядку всё расскажу. Так понятнее и интереснее.
Училась моя дочь в школе. Не в самой обычной - средней общеобразовательной, правда, в лицее. Ну да к истории, которую я хочу рассказать, это отношения не имеет. Училась хорошо: старательно, ответственно, самостоятельно, и практически отлично. Даже лингвистический класс, безо всяких репетиторов, осиливала. Вот только 9 класс ей тяжело дался. В эмоциональном плане. С оценками-то всё по прежнему было в порядке. А вот истерики, слёзы, нервные срывы и просто плохое настроение стали нашей объективной реальностью на целый год. Дочка у меня восприимчивая, ранимая.
Учитель «на весь класс» накричит за безответственность, раздолбаям - хоть бы что, а она переживает, хотя и домашние задания выполняет, и с пробниками «на ура» справляется, и вообще на хорошем счету у учителей. Один учитель обстановку нагнетает: «вы не сдадите ОГЭ», другой на консультацию прийти «забывает», а она слёзы льёт. И так весь год.
Сдала экзамены - все на пятёрки и сказала что ещё два года такой нервотрёпки не выдержит. В школе учиться надо, на уроки ходить, домашние задания выполнять. При чём объём их огромный! К ЕГЭ готовиться надо: пробники выполнять, на консультации ходить, дополнительно тренироваться решать то что не выходит. На это тоже время нужно. А учителя вместо занятий и обучения запугиваниями занимаются, да свой негатив выплёскивают.
Решила она в колледж поступать. У меня-то представления об этом жизненном пути «устаревшие»: умные отличники до 11 класса учатся и в институты поступают, а бестолковые троечники - в ПТУ и работать руками. Вот только интернет пестрит совсем другой информацией. Да и обладатели «рабочих» профессий, подчас, зарабатывают побольше «умников с вышкой».
Поступила в колледж на бюджет она сама. Я в этом процессе участия не принимала. Напоминала, советовала - это да. Ну да поговорить мы все горазды. А «дело»-то она сама сделала.
Так уж вышло, что дочь хотела летом гулять до поздна. А я, от всей души, не понимаю: что нормальным, приличным девочкам-школьницам в 22 часа делать на улице? Хоть летом, хоть зимой. И «всех подруг отпускают» для меня совершенно не аргумент!
Вот, когда на этой почве уже назревал конфликт, я ей предложила компромисс. «Хочешь показать своим подругам что ты уже взрослая? Докажи это сначала мне. Самостоятельно поступи в колледж на бюджет. Начнётся учёба в колледже, совсем другая, более взрослая жизнь - вот тогда и будешь гулять до ночи». И дочь поступила! Злилась на меня, зубами скрипела, подругам завидовала, но поступила. К слову, погулять она всего пару раз успела сходить «по новому». Потому что списки поступивших только в последних числах августа появились. И то приходила раньше. То ли подружки привирали, то ли скучно с ними до ночи - не знаю.
А дальше уж учёба началась. Не до прогулок «в ночь» стало. Утром-то вставать рано! Это до школы добежать 5 минут, а в колледж ещё доехать надо на 3 видах транспорта! Зато, в самом колледже чем дальше, тем волшебнее!
Во первых там кормят. Хорошо, вкусно и бесплатно. По крайней мере, бюджетников. В школе-то намаялись с питанием: вечно то палки в котлетах, то классный руководитель забыл талоны раздать. А в колледже, прямо на двери столовой висят списки тех кого кормят. Салатик, пару супов, второе и чай дают. Всё вкусное. Питание прямо там, в колледже, свежее готовят. Не возят с другого конца Подмосковья, как в школу. Для желающих - микруха есть. Можно из дома своё вкусное/диетическое/специальное приносить, разогревать и есть вместе со всеми, в специально организованном месте, а не где-нибудь под партой.
Во вторых, студентам платят стипендию. Несерьёзно маленькую - 600 рублей. Но это уже свои деньги, заработанные своим трудом, старанием в учёбе. Тем более, что они в первый год «для затравки» всем положены. А дальше и мэрские, и президентские, и повышенные, и олимпиадные и какие-то ещё есть. То есть перспектива повышения дохода видна и известна. Всё как во взрослой, рабочей жизни: стараешься душу вкладываешь - получишь больше, а приходишь на попе отсидеть «от и до», не заинтересован в повышении дохода - ну и ходи, как дурак, без стипендии.
В третьих, меньше учебных дисциплин. То есть помимо того что в день не 7-8 домашних заданий нужно выполнять, а всего 3-4, самих предметов меньше. Важные-основные есть, а всевозможная ненужная шелуха в школе осталась. Вот все эти дополнительные-необязательные, для внеурочной учёбы, на которую никто не хочет ходить, поэтому их в расписание неформально включают - они отпали.
В четвёртых, дочка очень удачно попала в группу где нет платников. То есть полностью, вся группа бюджетники. Детки умные, самостоятельные, старательные и ответственные. В учебном коллективе важно чтобы состав был однородным. Без выскочек и отстающих. Так учиться гораздо комфортнее.
В пятых, не нужно таскать на занятия груду толстенных учебников. В век современных технологий это, как минимум, глупо. Уж не говоря о том что проходят из них хорошо если половину.
В шестых, разговаривают с ними нормально, как с людьми. Без грубостей, хамства и наездов. Для дочки человеческое отношение очень важно.
А в седьмых и самых главных - есть дополнительные занятия. Помимо основной учёбы по интересной и востребованной специальности, а на другие сейчас бюджетные места на распределяют, есть возможность дополнительно выучиться на ещё одну квалификацию. При чём выбор очень интересный. Дочка ноготочками интересуется. Давно уже. Мы всё думали: изыскать средства и отдать её выучиться на мастера. Сейчас оно востребовано, в каждом торговом центре есть какая-нибудь ногтевая студия, а то и не одна. Стоят, правда, такие услуги дороговато. Поэтому и интересно в семье иметь специалиста по ноготочкам. А тут, совершенно бесплатно для бюджетников, есть возможность учиться. Знай себе ходи на дополнительные занятия все 4 года. В конце экзамен сдашь и получишь соответствующий сертификат. Чем не сказка?
А из рассказов и историй о серых школьных буднях на канале уже целая подборка собралась: