Беседовали с коллегой-педагогом о современном обучении детей и о том, как привить ребенку интерес к математике, цифрам и вычислениям. Она не математик, но ее сын блестяще учится на факультете экономической кибернетики, а дочь в 5-м классе школы с физико-математическим уклоном – результат на лицо. Приглашаю почитать.
Можно ли заинтересовать математикой с раннего детства?
Расскажу о младшей дочери, эта информация более свежая, ведь сын уже студент. Заинтересовать можно: с помощью игр, интересных заданий, а также эмоционального и разнообразного общение с мамой. До 3 лет достаточно каждый день играть с малышом в разнообразные сюжетные игры, совершать прогулки, вести беседы, вплетая в них цифры и счет – такое обучение ребенка на дому будет не менее эффективно, чем большой набор «развивашек».
По мере взросления дочери я использовала онлайн-обучение для детей, что очень удобно, когда ты работающая мама. В 4 года она изучала основы арифметики в онлайн-школе Sirius Future. В этом возрасте еще рано заниматься ментальной арифметикой, но можно легко и непринужденно научиться считать до 10 и обратно и решать простые примеры на сложение и вычитание. Главное – не заставлять, а использовать яркие и интересные задания и картинки, как это делали на курсе математики для детей.
Что делать с математикой перед школой? Как увлечь ею в период дошкольной подготовки?
В дошкольном возрасте нужно продолжать вдохновлять ребенка математикой. В обучении детей помогут интересные логико-математические игры, развивающие пособия и курсы ментальной арифметики.
Я играла с дочерью кубиками и квадратами Никитина и палочками Кюизинера, выкладывая из них рисунки и узоры, – отличный способ осваивать азы математики. В моменты особого интереса предлагала дочери задания по программе Людмилы Петерсон «Ступенька к школе».
На самом деле счетом мы занимались очень мало, в суммарной сложности не больше двух часов в неделю. Я не заставляла, поскольку параллельно дочка продолжала заниматься в школе дистанционного обучения детей Sirius Future на курсе ментальной арифметики. Занятия велись персональным тренером Светланой, которая стала для дочери другом и проводником в мир математики, мое участие было минимальным, а результаты впечатляли.
Сейчас дочка учится в школе с физико-математическим уклоном. Это ее выбор?
Это совместное решение. Изначально дочь пошла в обычную муниципальную школу. Преподаватель был хороший, но, к сожалению, после уроков математики ребенок приходил с потухшими глазами, хотя те же онлайн-занятия проходили на одном дыхании. Подумав, мы решили параллельно со школьной программой проходить годовой курс математики в онлайн-школе Аглоритмика, чтобы поддерживать интерес с помощью игровых и нестандартных задач. Это сработало: у дочери горели глаза, когда она рассказывала о задаче, которую смогла решить. Преподаватель советовала через год подобных занятий участвовать в очных и онлайн-олимпиадах.
Так мы плавно пришли к решению перевести ребенка в профильную школу. Сейчас дочка с удовольствием там учится, участвует во Всероссийских олимпиадах школьников, вся семья гордится ее успехами. Онлайн-занятия не бросает: занимается на курсах олимпиадной математики в школе Айтигенио и два года подряд записывается в летний онлайн-лагерь школы Малого механико-математического факультета.
Что посоветовать родителям, которые хотят, чтобы их дети полюбили математику?
В образовании детей главное – желание самого ребенка учиться. Помогите ему понять, что математика – это не сухие цифры, а интересная и захватывающая наука. Играйте вместе в логико-математические игры, решайте интересные задачи, радуйтесь успехам ребенка и не ругайте, если что-то не получается. Вдохновляйте, а не заставляйте