Зрение — один из ключевых источников для получения информации об окружающем человека мире. Кандидат педагогических наук Татьяна Кудрина рассказала ПостНауке об основных функциях глаза и о том, как и по каким параметрам можно оценить уровень зрения.
Этот материал — часть проекта «Мир особенного ребенка». Партнер проекта — благотворительный фонд «Абсолют-Помощь».
Как судить о качестве зрения
Основные пять функций глаза — это светоощущение, цветовосприятие, центральное, периферическое и бинокулярное зрение. О качестве зрения в первую очередь судят по остроте центрального зрения: то есть по способности человека видеть и различать две точки при минимальном расстоянии между ними. У офтальмолога их оценивают по таблицам Сивцева-Головина.
Подобные таблицы называют оптотипами. А норма остроты зрения — это условная величина, которая равна единице. При такой остроте человек может прочесть десятую строку таблицы с расстояния пяти метров, а верхнюю — с пятидесяти.
О наличии зрения у новорожденных судят по прямой и содружественной реакциям зрачков на свет: то есть при ярком освещении, малыш должен начать жмуриться, реагировать в ответ на раздражитель. Постепенно ребенок начнет реагировать на предметы в поле зрения, а затем уже сможет следить за их движением и удерживать на них внимание. Незрячие же дети будут реагировать лишь на звуки, прикосновения и запахи.
Острота зрения достигает своего максимума к пяти-пятнадцати годам, а потом начинает снижаться в зрелом возрасте: после 50-60 лет.
Следующая значимая функция — это периферическое зрение (или поле зрения), которое позволяет человеку обнаруживать пространство вокруг себя, воспринимать объекты, которые находятся по сторонам от прямого взгляда. Хорошим полем зрения можно считать поле, равное 180 градусам. Чтобы определить, насколько развито периферическое зрение, используют периметрию.
Эта процедура происходит так: пациента сажают перед периметром, специальным аппаратом в виде полусферы; при этом его подбородок должен неподвижно располагаться на подставке. Исследование проводят отдельно для каждого глаза: пока один закрывают заслонкой, второй смотрит в центральную часть сферы, где находится яркая метка. Далее на сфере в хаотичном порядке появляются световые вспышки: если пациент их видит, то ему необходимо нажать на кнопку.
Теперь поговорим о цветовосприятии: то есть о способности человеческого глаза корректно распознавать цвета. Всего различают три вида колбочек, которые отвечают за цветовосприятие. Колбочки S-типа чувствительны в фиолетово-синей части спектра, M-типа — в зелено-желтой, а L-типа — в желто-красной. Их названия происходят от первых букв слов “short”, “medium” и “long” и отражают длину волн, которые распознаёт тот или иной тип колбочек. Палочки же чувствительны в изумрудно-зелёной части спектра.
В зависимости от уровня освещенности выделяют три вида зрения: дневное или фотопическое, сумеречное или мезопическое, ночное или скотопическое. Дневное зрение осуществляется при помощи колбочек и палочек, и благодаря этому при нем мы хорошо различаем цвета окружающих объектов. Сумеречное — работает за счет палочкового аппарата глаза и характеризуется снижением цветового восприятия. При ночном зрении также задействуются именно палочки. Оно — ахроматическое: то есть при нем человек не распознаёт цвета.
Следующая важная зрительная функция — это светоощущение, способность глаза воспринимать свет и различать уровни его яркости.Это наиболее древняя функция органа зрения, присущая всему живому на Земле: кроме того, без неё невозможно осуществление никаких других функций. Когда человек утрачивает зрение, то световосприятие исчезает в последнюю очередь.
Напоследок поговорим о бинокулярном зрении: бинокулярное зрение — это способность одновременно и четко видеть объект обоими глазами. Бинокулярное зрение обеспечивается благодаря фузии: то есть слиянию зрительных образов, возникающих отдельно в каждом глазу, в единое зрительное восприятие. Если оно не сформировалось и человек видит только правым или только левым глазом, то такое зрение называется монокулярным. Монокулярное позволяет получить представление о высоте, ширине и форме предмета, но не дает полноценно оценить взаимное расположения предметов в пространстве.
Татьяна Кудрина, кандидат педагогических наук
Как мы видим, все пять зрительных функций дают человеку возможность полно воспринимать окружающую действительность: одномоментно и в динамике видеть то, что происходит вокруг. Именно это делает зрение тем инструментом, которым очень удобно пользоваться и который дает максимальное количество информации.
О значении зрения и последствиях его отсутствия читайте в полном материале.