Разговорились сегодня в чате с бывшими коллегами, две из которых - бывшие учительницы русского и литературы, чтобы немного пошутить на тему начавшегося учебного года. Вспомнили, как возвращались домой 1 сентября с охапками цветов, потому что их не во что было ставить в кабинете. Как едва ли не в этот же вечер начинали звонить родители учащихся, с вопросами, как мотивировать на год повзрослевшее дитя учить уроки. Как мы с девчонками, педагогами-предметниками, делились друг с другом инфой, как нужно провести первый классный час и первое родительское собрание, чтобы и дети поняли, что учение - по-прежнему труд. И родители не расслаблялись, потому что возиться в конце года с неуспевающими никому не охота. Обсудили, короче, посмеялись, вспомнили чудеснейшие школьные годы (когда ни одна из нас не мечтала стать педагогом). А потом плавно перешли на нынешнюю личную жизнь. И оказалось, что хотя учитель и "звучит гордо", в современных реалиях он, скорее, сапожник без сапог. Рассказываю, почему.
О детях и внуках, учебе и мотивации. Рублем и ремнем
2 сентября 20222 сен 2022
2049
3 мин