- Тогда ещё Марья Васильна завкафедрой работала. Если б вы знали, что она была за специалист! Марью Васильну во всём мире уважали! Это даже невозможно представить! Сейчас она уже на пенсии...
Вы тоже слышали нечто подобное, правда? В вашем случае это мог быть Пётр Сергеич, Равиль Хакимович или Вера Лазаревна. Достаточно таких, про кого слышим "вот были люди в наше время... ".
Приветствую вас! В эфире канал гуляем😊улыбаемся со своей субботней рубрикой "Если бы директором был я". Новый учебный год начался и разговоров только об этом. Многие вспоминают, что раньше "деревья были выше и трава зеленее". А уж вода точно мокрее. Лично меня трава, деревья и всё прочее устраивает. И даже вода достаточно мокрая.
Жалко, что вас не было
Интересно здесь, что многие из вспоминаемых по сей день живы-здоровы. Относительно. Тоже ностальгируют - были, дескать, когда-то и мы рысаками...
Обидно, когда перед носом разводят руками - какой вкусный вчера был шашлык! Жалко, вас не было. Ну, очень жалко.
"Я вас ждал! И я ждала!"
Как бы совместить две тенденции?
В смысле "встретить" тех, кто может думать: "Вот бы нам такую Марью Васильну (Петра Сергеича, Равиля Хакимовича, Веру Лазаревну")!
И тех, которые "были когда-то и мы рысаками...".
Навскидку могу припомнить парочку случаев, которые красноречиво свидетельствуют, что из тех, кто на себе ощутил преемственность, кого вдумчиво и не спеша шлифовали специалисты старой школы, получаются совсем другие профессионалы. Они, может, и неуловимо, но отличаются.
Глубиной подхода?
Фундаментальностью мышления?
Многомерностью видения?
Общей основательностью?
Учить - значит "возиться"
Нужно, чтобы "молодняк" не только наблюдали, регулярно контролировали, иногда подсказывали. А ещё попросту "возились". Как с детьми. Неделями. Месяцами. ГОДАМИ.
Схема "мастер - подмастерье" была, есть и БУДЕТ вечно актуальной.
Нужно, чтобы те, к кому можно обратиться при возникновении сложных ситуаций, находились в доступе. Лично.
Видеоконференции, поиски в интернете, отдельные ветки на форумах, профессиональные чаты - это очень хорошо. Но они не всегда выручают.
Надо с живым человеком контакт иметь. Где только это возможно.
Сказки для дурачков
"В цифровом мире ничего ТАКОГО не нужно" - это всё сказки. Для дурачков.
Существует масса специалистов в разных областях, бесценный опыт которых не передаётся - похоронен при жизни его обладателей. Увы.
Врачи, учителя, преподаватели ВУЗов, журналисты, сотрудники силовых структур. Инженеры. Мастера. Много кто.
Попробуйте обсудить какой-нибудь деликатный вопрос с бывшим сотрудником силовой структуры по видеоконференции, а? Получится?
Никому такое даже в голову не придёт - исключительно лично.
Дерево без корней не бывает
Назвала ничтожную часть областей, где совершенно необходима преемственность. На системной основе.
Не хаотично в интернете - поделюсь, мол, опытом. И разного рода онлайн-школы вряд ли помогут. И не всяким опытом поделишься публично.
Здесь по-настоящему сможет работать только система. Строгая и централизованная.
Приведу ещё один пример.
В подвале дома трубу прорвало. Случай серьёзный. Какой-то особо заковыристый. Никто не знает, что делать. Вдруг выползает ваш сосед в возрасте и растянутых трениках, и глубокомысленно так объявляет:
- Тут вот лет пять назад Михалыч был, сантехник, в третьем корпусе жил. Вот он да-а-а-а... Он бы сейчас подсказал. На пенсию вышел. Куда-то переехали они...
Где этот Михалыч? Как бы с ним посоветоваться? Глядишь, и пригодились бы здесь и цифровые технологии, и видеоконференции. Найти бы кто это организует.
А ещё вместо переехавшего Михалыча в вашем районе неподалеку может оказаться Васильич, с похожим опытом.
Только кто-то рядом с вами должен знать как найти этого Васильича. Пусть это будет диспетчерская Жилищника, которая имеет контакты опытных специалистов, вышедших на пенсию.
Тема сантехники и сантехников открывает поистине необозримый простор для красноречия, поэтому я лучше остановлюсь прямо здесь.
Вывод
Он прост. В условиях, когда по известным всем нам причинам разрушена старая фундаментальная школа со всеми принципами её построения, нужно срочно спасать для общества её носителей. Это очень ценные люди. Многие из них пока ещё, слава Богу, среди нас. И не утратили желания и сил поделиться своими знаниями и опытом.
Что, если бы в рамках проекта "Долголетие" существовала платформа, куда могли бы переходить специалисты старшего возраста и становиться консультантами? Наставниками. И продолжали бы подсказывать, помогать молодым коллегам работать в ситуациях, которые многократно испытали на себе. А вот схема финансирования пусть будет другая. Уже на базе платформы "Долголетие".
Знаете разницу между преподавателями и наставниками?
Преподаватель преподаёт, рассказывает и показывает, объясняет. А наставник "ставит" руку, навык, умение. Подсказывает технологию, следит за правильным её выполнением.
Кто подходит на эту роль лучше, чем специалисты старшего возраста?
А молодые коллеги знакомили бы старших с новыми технологиями. Выиграли бы все.
Люди бы и деньги получали за работу в качестве консультантов.
Есть много таких областей, где опыт передаётся только "из рук в руки" и "глаза в глаза".
Приносили бы пользу. Уже вне отнимающей силы "текучки". Её передать тем, кто помоложе.
А себе оставить чистое удовольствие. Наслаждение своей профессией. Работу с молодёжью. Долгую, терпеливую и тщательную. В радость. На пользу. И одним, и другим.