Очень часто можно услышать от родителей в отношении своих детей такие высказывания: «Он ничего не хочет делать дома!», «Я никак не могу усадить его за уроки», «Дома мы совсем ничего не смогли сделать и почитать!»
Родителям школьников часто приходится нелегко при выполнении с детьми домашних заданий. Кому-то не удается усадить ребенка за уроки, а у кого-то не хватает времени делать с ним домашнее задание, а выучить и сделать нужно многое. Как же правильно делать уроки с детьми, чтобы этот процесс не утомил вас и ребенка и проходил без конфликтов, ведь от правильности выполнения домашних заданий зависит успешность его обучения в дальнейшем. Чтобы все сделать правильно и эффективно необходимо знать несколько очень важных правил:
1. У ребенка должно быть свое личное пространство для выполнения уроков, за которые он должен садиться не сразу же по возвращению из учебного заведения, а отдохнув или погуляв (минимум 2 часа), и главное не надо начинать с самого сложного задания!
2. Самоорганизовываем ребенка: делаем уроки в одно и то же время. Сначала знакомим его с объемом заданий (ребенок должен четко понимать, что и сколько ему нужно сделать), затем контролируем выполнение, но не делаем задания за него, а находимся просто рядом, и в случае нахождения ошибок учим его аккуратно исправлять их. Если вы на работе и у вас не получается приехать вовремя домой (к моменту выполнения домашнего задания), то необходимо договариваться с ребенком, например, о том, что он сам почитает и сделает простые задания, а вы придете, проверите их и будете доделывать остальное ВМЕСТЕ!
4. Очень важно хвалить ребенка, даже за малейшие успехи!
5. Если ваш процесс выполнения заданий затянулся, стараемся не раздражаться, делаем паузу и возвращаемся к этому процессу позже. Помните, дети разные по темпераменту и характеру и необходимо относится к своему чаду с пониманием.
Дорогие родители, мы искренне надеемся, что теперь вы знаете, как правильно делать уроки со своим ребёнком! Очень хотелось бы верить в то, что это статья оказалась Вам полезной, и помогла взглянуть на этот вопрос под другим углом!
