Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Асины сказки и стихи

Наш опыт запуска речи

Здравствуйте, уважаемые читатели! Поздравляю всех с Днём знаний! Именно сегодня хочу поделиться с вами знаниями и опытом, полученными при запуске речи у сына, возможно кому-нибудь пригодятся. Конечно нам очень повезло с неврологом, была во время назначена терапия и в конце прошлого года сын догнал нормы развития речи. Где-то в возрасте 1.5 лет сыну Артёму врач поставила диагноз задержка темповой речи, и назначила НЕмeдикамeнтозную терапию, вот что в неё входило: 1.РЕЖИМ ДНЯ!!! Вот так, с восклицательными знаками. Для меня было сначала не понятно, какое отношение режим дня имеет к развитию речи. Оказалось всё просто, когда у ребёнка чёткий режим дня, он знает что за чем идёт, чувствует себя спокойнее и поэтому легче обучается. 2.ЗАРЯДКА Все знают, что необходимо развивать мелкую моторику, а про общее физическое развитие забывают. А оно тоже влияет на развитие речи и её качество. Искала в интернете вот пример: 3.ПРОГУЛКА Дышим свежим воздухом, рассматриваем и изучаем всё вокруг, самок
Фото из интернета
Фото из интернета

Здравствуйте, уважаемые читатели!

Поздравляю всех с Днём знаний!

Именно сегодня хочу поделиться с вами знаниями и опытом, полученными при запуске речи у сына, возможно кому-нибудь пригодятся.

Конечно нам очень повезло с неврологом, была во время назначена терапия и в конце прошлого года сын догнал нормы развития речи.

Где-то в возрасте 1.5 лет сыну Артёму врач поставила диагноз задержка темповой речи, и назначила НЕмeдикамeнтозную терапию, вот что в неё входило:

1.РЕЖИМ ДНЯ!!!

Вот так, с восклицательными знаками.

Для меня было сначала не понятно, какое отношение режим дня имеет к развитию речи.

Оказалось всё просто, когда у ребёнка чёткий режим дня, он знает что за чем идёт, чувствует себя спокойнее и поэтому легче обучается.

2.ЗАРЯДКА

Все знают, что необходимо развивать мелкую моторику, а про общее физическое развитие забывают. А оно тоже влияет на развитие речи и её качество. Искала в интернете вот пример:

Фото из интернета
Фото из интернета

3.ПРОГУЛКА

Дышим свежим воздухом, рассматриваем и изучаем всё вокруг, самокаты, беговелы, детские площадки, песочница, сверстники, новые впечатления. Пользы уйма, каждый родитель об этом знает.

4.АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА

В качестве артикуляционной гимнастики в 1.5 сыну было рекомендовано научиться пить из трубочки и дуть.

4.1.Трубочку освоить сразу не получилось, сын её жевал. Помогли фруктовые пюре в мягких упаковках дой-пак, пластиковая трубочка не жевалась, потом и трубочкой понял как пользоваться.

4.2.Дуть в таком возрасте хорошо получалось только свечи от торта, начинали с нескольких раз, постепенно увеличили, до 20 утром и 20 вечером.

Потом подключили занятия по видео, только сын его слушал, а не смотрел:

https://yandex.ru/video/touch/preview/3278371811903471587

Пели вдвоём песенки как зверушки под мелодии музыкальных игрушек: мяукали, гавкали, крякали, пи-пи-кали, цокали как лошадка и т.д.

5.ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ, РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

5.1. Минимум один раз в день сыну предлагала игрушку, развивающую мелкую моторику.

5.2. Пальчиковые игры взяла из видео Железновой Екатерины "Музыка вместе с мамой"

Ссылка:

https://youtu.be/AvVNtJjmfu4

Смотрите с 22 мин 28 сек.

Ссылка:

https://youtu.be/Bnr1GE7wKHY

Со временем сын их выучил, и в пальчиковые игры мы с ним играли по дороге из парка и обратно пока он ехал в коляске я пела, он выполнял движения ручками и пальчиками.(муз.сопровождение можно было и на телефоне включить).

5.3. После 2-х лет начали осваивать упражнения с карандашами.

Ссылка на полный комплекс:

https://zen.yandex.ru/video/watch/60d59de13712eb5540edec1f

5.4. Также я приобрела пособие для домашних занятий "Пальчиковые шаги"

Фото автора
Фото автора
Пример упражнения
Пример упражнения
Пример упражнения
Пример упражнения

5.5. Невролог также сказала лепить из пластилина и рисовать (логопед рекомендовала именно классический пластилин).

5.6. Делала сыну пальчиковый массаж за чтением книг перед сном дневным/ночным. Сын слушал сказки и не убегал.

5.7. Давайте ребёнку выполнять посильную работу по дому, сложить овощи, макарошки в кастрюлю, протереть за собой стол и т.д.

6.ЛОГОРИТМИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ (ЖЕЛЕЗНОВА ЕКАТЕРИНА)

Взяла из видео Железновой Екатерины "Музыка вместе с мамой".

выборочно из всех выпусков по-немножку. Начинали с трёх композиций.

Стоить отметить, что эффект от логоритмики наступает не сразу, он накопительный, не ранее чем через 6 мес. ежедневных занятий длительностью 30-40 мин.(можно разбить на несколько раз в день).

В тёплое время года совмещали прогулки с логоритмикой, танцевали в парке и даже на детской площадке(сначала было неловко, потом привыкла), иногда присоединялись ещё детки с мамами было весело.🥳

7.ИСКЛЮЧИТЬ ТЕЛЕВИЗОР, КОМПЬЮТЕР, ПЛАНШЕТ И Т.П.ДО 7-МИ ЛЕТ.

Телевизор отключен и убран (пытались даже продать😅) сын редко может подглядывать в папин ноутбук, поэтому на 100% выполнить данную рекомендацию не удаётся.

К сожалению в нашем случае не обошлось и без медкамeнтов.

ЧТОБЫ НИЧЕГО НЕ ЗАБЫТЬ

И побороть свою лень🤦‍♀️, завела себе график, в котором расписала все назначения и даты, зелёным цветом отмечала выполненное, красным то, что не получилось выполнить. График висел на самом видном месте и давил на материнскую совесть.

На настоящий момент сыну 3 года, речь осмысленная полными развёрнутыми предложениями.

Ссылки на блогеров-специалистов, которые могут пригодиться:

Логопед:

https://zen.yandex.ru/logoped_kirsanova

Дефектолог:

https://zen.yandex.ru/asya_defectologist

Нейропсихолог:

https://zen.yandex.ru/nervp