Плехановские исследователи выяснили, что и у кого хотят спросить будущие первокурсники.
Начало учебного года – самое волнительное время для первокурсников. Это пора вопросов и ответов, время получения новой и важной информации. Согласно результатам Всероссийского онлайн-опроса абитуриентов 2022 года «От школы к обучению в вузе/колледже», школьники знают, с кем в они хотели бы встретиться, и что спросить при встрече.
52,8% опрошенных хотят встретиться с руководством учебного заведения. Также респонденты проявляют высокий интерес к встречам с:
- студентами старших курсов (39%),
- руководителями кружков, секций, которые работают в образовательной организации (25,1%),
- работодателями, которые сотрудничают с вузом/колледжем (23,8 %)
- председателем студенческого совета (23,7%),
- руководителями молодёжных общественных организаций (22,7%),
- выпускниками учебного заведения, которые уже работают (21,3%).
- Наименьший интерес вызывают встречи с губернатором, мэром и политическими деятелями (4,8%).
По мнению большинства респондентов, вуз/колледж мог бы стать идеальной площадкой для встреч с выдающимися людьми и интересными спикерами 52,8%.
Какую информацию хотели бы получить первокурсники?
- 60% респондентов хотят узнать о возможности стажировок и практик, 52,4% – о льготах и дополнительных мерах поддержки студентов
- 39,8% респондентов хочет получить информацию о возможности подработать
- 32,5% привлекают молодёжные проекты и программы в регионе.
- 29,1% опрошенных интересует наличие возможности выбирать дисциплины в учебном плане
- 25% хотели бы узнать, как записаться в кружки и секции.
О студенческом совете и о том, как стать лидером студенческого движения, желают получить информацию 23,9% респондентов, о конференциях и научной деятельности – 22,3%. Наименьший интерес вызывают темы волонтёрской деятельности (8,9%) и психологической поддержки (8,4%).
Официальную информацию о жизни вуза первокурсники предпочитают получать из социальной сети «ВКонтакте» (55,4%) и ТГ-каналов (52,3%), а также от кураторов групп (36,4%) и преподавателей (33,9%).
Для информации о внеучебной активности предпочтительными стали беседы со студентами старших курсов (44,2%), посты в социальных сетях (43,9%) и различные тренинги, мастер-классы (38,3%).
Проректор РЭУ им. Г.В. Плеханова Светлана Малкарова отметила:
«Для того, чтобы первокурсники смогли быстро освоиться в стенах нового учебного заведения, в университете созданы все условия.
Высшие школы провели собрания первокурсников. В РЭУ функционирует система кураторства и наставничества. Старшекурсники и преподаватели вуза помогают вчерашним школьникам адаптироваться в новых условиях, консультируют по различным вопросам, рассказывают об учебных программах и внеучебной жизни.
Плехановский университет своим примером демонстрирует успешный опыт бесшовного комфортного перехода «школа – вуз – работа», который поможет молодым людям найти себя и раскрыть свой творческий и интеллектуальный потенциал».