Председатель Приморского регионального отделения общероссийской общественной организации инвалидов "Всероссийское общество глухих" (ВОГ) Елена Шнейдер поделилась с командой "Такие как все#" собственными чаяниями о жизни слабослышащих во Владивостоке и рассказала о проблемах, с которыми сталкиваются те, кто потерял слух.
Елена Анатольевна Шнейдер окончательно потеряла слух в старших классах школы в следствии продолжительной болезни (получила инвалидность на основании четвертой степени глухоты), поэтому как никто понимает, насколько необходимы внимание и поддержка тем ребятам, что испытывают подобные проблемы. Внимательное отношение к слабослышащим людям должны присутствовать во всей образовательной вертикали: от детского сада до высшей школы. Наше образование остро нуждается в сурдопереводчиках русского жестового языка. Сегодня и сами слабослыщащие, и люди их окружающие должны перестать стесняться языка жестов. Он совсем не стыдный, а красивый и понятный. Одновременно комфортная и адаптивная городская среда в не малой степени должна способствовать социализации инвалидов по слуху.
Но сначала о самом насущном.
Учеба и обмен опытом
- Елена Анатольевна, какие мероприятия сегодня реализует "Всероссийское общество глухих" (далее - ВОГ) во Владивостоке и Приморье?
− При хорошей активной финансовой поддержке администрации города и Правительства Приморского края с 2019 года наша организация проводила ежегодные курсы по подготовке переводчиков русского жестового языка. В 2019-2020 гг. у нас проводила специальные уроки на тот момент директор учебного методического центра Всероссийского общества глухих Людмила Осокина (автор учебников по основам, трансформации, Божьего слова). Во многом эта наша работа была направлена для курируемых нами инвалидов с нарушением слуха. В 2021 году во Владивосток приезжала заведующая лабораторией жестового языка Института социальных технологий НГТУ НЭТИ (Новосибирск) Ольга Варинова. И, разумеется ВОГ во Владивостоке проводит спортивные и интеллектуальные игры, организует праздники. И, разумеется, Приморское РО ВОГ проводит спортивные и интеллектуальные игры не только во Владивостоке, но и в Артёме, Арсеньеве, Большом Камне, Находке Спасске-Дальнем, Уссурийске. Мы стараемся выезжать в другие города для обмена опытом.
− Вы рассказали, что представители общества глухих достаточно часто участвуют в различных конкурсах, выезжают в другие города. Мы знаем, что вам есть чем похвастаться.
− В 2021 году команда наших ребят выезжала в Казань, там они принимали участие в первом Всероссийском конкурсе профессионального мастерства DeafSkills 2021. Два приморца с полной потерей слуха заняли принимали участие в конкурсе среди сварщиков, один из них занял второе место. Замечу, что слабослышащие сварщики - большая редкость в стране в целом, а в Приморье в особенности. Кроме того, наш край на чемпионате DeafSkills 2021 представляли и студенты автомобильно-технического колледжа Уссурийска. По результатам первенства студент учреждения Владислав Кошелев занял второе место по компетенции «Веб-дизайн». В этом году состоится уже второй Всероссийский конкурс профессионального мастерства в Уфе, и от нас снова поедут участники.
В этом году с представителями приморского ВОГ мы посещали Челябинск, увидели, как живут инвалиды по слуху в этом городе-миллионнике. Узнали, что специально для инвалидов по слуху там выстроен Дом культуры, где есть спортзал, кинотеатр, демонстрирующий фильмы с субтитрами и даже собственный театр.
Вокзалы Владивостока расположены к глухим приморцам, театры и кино - нет
- По примеру Челябинска и других городов во Владивостоке можно встретить объявления об экскурсиях или спектаклях, устраиваемых специально для глухих людей?
− К сожалению, нет. У общества глухих нет своего дома культуры и сцены. Несмотря на это, мы стараемся организовывать художественную самодеятельность. Наши ребята, инвалиды по слуху, участвуют во всех мероприятиях общества глухих. Мы собираемся в офисе, учим песни и жесты, позволяющие понять их суть. Поверьте, на жестовом языке песни получаются очень красивыми, нужно лишь научиться этот язык правильно воспринимать. Каждые пять лет мы проводим торжественное мероприятие – отмечаем день основания "Всероссийского общества глухих". В прошлом году звездочками оказались воспитанники специализированного детского сада.
− Насколько в целом наш Владивосток комфортен для слабослышащих, можно сказать, что общественные пространства обустроены для людей с проблемами со слухом? Существуют ли на вокзалах Владивостока центры содействия мобильности и т.п.?
− Совсем недавно как член комиссии от Министерства транспорта и дорожного хозяйства Приморского края я являлась экспертом, проверяющим нашу вокзальную инфраструктуру. Замечу, что никаких нареканий не вызывает аэропорт Владивосток. Здесь все сделано, что называется, по высшему разряду. Есть комнаты для маломобильных граждан. Как только слабослышащий регистрируется на рейс, за ним закрепляют сопровождающего, который проведет до самолета, поможет занять место, а в порту прибытия выйти из самолета. На железнодорожном вокзале Владивостока также есть комнаты для маломобильных граждан, и в целом хорошее техническое оснащение. Например, есть табло, как и в аэропорту, на котором видны пути следования поездов, время их отправки и прибытия. А буквально недавно появилась новая услуга – информационный сенсорный терминал со специальным программным обеспечением, встроенной информационной индукционной системой для слабослышащих, комплексом встроенных видеокамер для общения глухих посетителей на жестовом языке с оператором диспетчерских служб. Мне было приятно узнать об этом.
Информационный вакуум в медиапространстве и не только
− Пожалуйста, поделитесь с нами нюансами общения с людьми, имеющими проблемы со слухом. Насколько слабослышащий человек воспринимает хорошо информацию без переводчика русского жестового языка?
− Если у человека первая и вторая степень ограничения слуха, он может наравне со слышащими воспринимать информацию. Если у него третья или четвертая степень глухоты, то ему обязательно рядом нужен переводчик жестового языка. Так, я ношу два слуховых аппарата, что позволяет мне разговаривать с вами на близком расстоянии без ограничений. Стоит только мне отойти подальше, например, на один метр, мне понадобится переводчик русского жестового.
− Сегодня практически в каждой социальной сети и платформах видеохостинга, например, YouTube, есть возможность просматривать видео с субтитрами. Насколько автоматические субтитры помогают вам понять информацию, о которой говорится в видео?
− Я пыталась читать автоматические субтитры на YouTube, но они некачественные. Приходится вычленять самое необходимое из самого настоящего набора слов, который предлагает сервис при переводе. Чего не скажешь о "вшитых" субтитрах, которые готовит лично редактор новостей. Он просматривает видео, останавливает кадр, расшифровывает текст и потом накладывает этот текст на видеокадры. С помощью "вшитых" субтитров глухому человеку намного легче усвоить информацию.
− Выходит, по многим насущным и актуальным вопросам глухие люди оказываются в информационном вакууме?
−Именно так, мы испытываем недостаток актуальной информации в условиях, казалось бы, перенасыщенности новостями. В условиях пандемии мы оказались в полнейшем информационном вакууме. Ситуацию усугублял тот факт, что на российском телевидении отсутствуют субтитры. Я смотрю выступление губернатора Приморского края или Президента России и не понимаю, о чем идет речь. Приходится ждать, пока в интернет-сети появятся текстовые расшифровки или видеоролики с участием переводчиков русского жестового языка.
Появление на отечественном телевидении новостных и других передач в сопровождении переводчиков русского жестового языка - более чем актуальная проблема. Замечу, что на основных телеканала- - ОРТ, Россия1, НТВ, ТВЦ, "Карусель", "Культура" бегут субтитры, но цифровое ТВ в основном в руках провайдеров, и там каналы субтитры транслируют крайне редко. У меня, например, на всех обязательных каналах субтитрование недоступно. Кроме того, вызывает сожаление, что в стране повсеместно не распространено субтитрование учебных, популярных, документальных программ. Ведь визуальное восприятие информации помогает познавать мир и полноценно развиваться ребенку, лишенному слуха!
Где научиться русскому жестовому во Владивостоке
− Ваша организация обучает русскому жестовому языку (далее - РЖЯ)? Случалось ли, что обычные люди пожелали выучить язык жестов?
− За четыре года пока я работаю председателем владивостокского ВОГ, всего одна мама обратилась ко мне с просьбой помочь выучить русский жестовый язык. В ее семье обе дочери пользуются кохлеарными имплантатами (хирургически имплантированный нейропротез, который обеспечивает человеку с двусторонней нейросенсорной потерей слуха - прим. ред.), но у одной из девочек этот дорогостоящий аппарат сломался. Семья не знала, как с ней общаться. Мы помогли выучить язык жестов маме девочек. Но повторяю, это был единственный случай. Многие стесняются языка жестов, и напрасно. При желании выучить русский жестовый язык может любой человек, приглашаем к нам в общество, и мы с радостью обучим его основам. К сожалению, профессионально РЖЯ мы не обучаем, этим должен заниматься специализированны институт, которого в Приморском крае нет.
− В каком возрасте лучше изучать язык жестов?
− Конечно, детки охотнее воспринимают информацию, у них лучше развита моторика, пальчики более гибки и пластичны. При хорошей подаче материала со стороны учителя они с интересом включаются в учебу. Жестовая речь для глухого ребенка – это его настоящий родной язык, а русский язык, на котором он читает книги, на котором общаются слышащие люди – вспомогательный. У взрослого человека, потерявшего слух, наоборот. Ему тяжело учиться. На первый план выходит лень, как будто и в голове стоит заслонка из слова «не хочу». Но если сильно захотеть, то азы жестового языка можно освоить за два месяца.
Приведу пример из собственной жизни. После окончания школы во Владивостоке жестовую речь я совсем не знала, т. к. потеря слуха произошла в старших классах, но направившись в Челябинск, быстро освоила жестовый язык. На Челябинском учебно-производственном предприятии меня обучили его азам и буквально через два месяца я стояла на сцене и выступала в художественной самодеятельности.
− Наши общеобразовательные школы пригодны для обучения слабослышащих детей?
− В общеобразовательной школе глухому ребенку учиться очень тяжело. Для того чтобы такие детки смогли обучаться в обычных школах, к ним обязательно нужно прикреплять переводчика русского жестового языка с первого по одиннадцатый классы. Попробуйте представить, что чувствует глухой ребенок, когда весь урок сидит в сильной концентрации, считывая информацию по губам учителя. Это очень тягостно и скучно. Возможно, на уроках русского языка, истории и литературы ему будет проще, потому что основную информацию можно прочитать из книги, но вот алгебра, геометрия, физика и химия – это предметы, на которых нужно обязательно слушать учителя, глухому ребенку будет очень трудно.
Во Владивостоке на Садгороде давно существует специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида, которая обучает ребят с нарушениями слуха. А в помещениях средней школы №19 коррекционная школа арендует помещение для обучения детей с нарушением слуха, таким образом функционирует очно - заочное отделение школы-интерната. Среди преподавателей педагог, заместитель председателя местного отделения Приморского регионального отделения организации Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих» Татьяна Сорокопуд.
Трудоустройство и образование слабослышащих
− Как решают вопросы об учебе и трудоустройстве глухих во Владивостоке, каким-либо образом работает система квотирования рабочих мест?
− Слабослышащие с инвалидностью могут обратиться в Центр занятости Приморского края в отдел по работе с инвалидами, спросить о вакансиях, которые могут им подойти. К сожалению, инвалидам по слуху в основном предлагают самую низко квалифицированную и низкооплачиваемую работу в качестве санитаров или уборщиц. Хорошую работу глухому человеку найти не легко, поэтому большинство устраивается самостоятельно. Однако есть удачные примеры, на сегодняшний день, примерно 20 инвалидов по слуху работают в Приморье в Яндекс Такси. Сложностей в работе у них не возникает. Они готовят табличку, которую прикрепляют к панели и сиденьям, на которой указывают, что за рулем глухой водитель, свое имя и номер для перевода денежных средств. На качество обслуживания это никак не влияет.
− В Приморье существует программа помощи социализации и реабилитации глухих граждан?
− Во Владивостоке есть Центр реабилитации слуха по улице Спортивная 11. Там работают профессиональные логопеды, врачи, которые помогают подобрать слуховой аппарат и обеспечивают психологической помощью родственников. Своим подопечным мы рекомендуем обращаться именно туда.
− Насколько легко слабослышащему человеку в бытовом плане? Например, вызвать врача на дом или записаться на прием в поликлинику, дозвониться в управляющую компанию?
− Большинство вопросов они решают сами, к этому давно привыкли. Но если нужно записаться на прием в поликлинику, то глухой обращаются к сурдопереводчику за помощью, который обо всем договаривается. На прием к врачу глухого ведет сурдопереводчик, он должен быть рядом и в ГИБДД, и в суде. Самостоятельно проблемы в подобных инстанциях нам очень трудно.
С 2020 года мы тесно работали с губернаторским ситуационным центром, сейчас это центр обработки вызовов 112 и ЗАО НЕКСТ – которое разработало специальную программу для Андроида по оказанию помощи в трудной ситуации. Мы проводили уроки жестового языка сотрудникам этого центра и уже были случаи успешного обращения. К сожалению, в связи с текучестью кадров наши уроки прекратились, но программа, установленная на телефон, работает. Но у нас есть планы и мы стараемся решить эту проблему.
В качестве сурдопереводчиков в приморском обществе глухих выступают трое слабослышащих, и я в их числе. Слышать нам помогают слуховые аппараты, но полностью слышащих переводчиков у нас нет. Подобные специалисты - большая редкость. С большим нетерпением и надеждой мы ожидаем двух выпускниц Института социальных технологий НГТУ НЭТИ. Они окончили лабораторию русского жестового языка в Новосибирске и решили приехать к нам во Владивосток. Надеюсь на долговременное сотрудничество с ними и мечтаю, чтобы в Приморье появилось больше людей, знающих жестовый язык, готовых сотрудничать с обществом глухих. Сегодня лишь ВгГУ готов заключить договор с сурдологом. Надеемся, что хорошим тоном станет предоставление сурдопереводчика для слабослыщащих студентов во всех вузах и колледжах Приморья. А ребята, которые имеют проблемы со слухом, смогут получить востребованные в обществе специальности. Все задатки для этого у них есть.
Беседовала Полина Шакарова.