В детстве я дружила с девочкой, игравшей роль волшебницы. Я проводила с ней много времени, она была подростком, старше меня на 6 лет, а я тогда даже в школу не ходила.
Эта девочка, Алёна, с серьёзным видом убеждала меня в том, что магия и волшебные слова существуют и находила подтверждения своим вымыслам.
Мне тогда было лет 5 – 6, конечно, я всему верила. Позже, когда я пошла в школу, мне вся эта чушь в голове очень мешала, хотя я с родителями переехала в другой город и больше не общалась с Алёной.
Недавно из лекции Катерины Мурашовой я узнала, что у подростков роль волшебника – вариант нормы. Для меня это было неожиданно и ново.
Я смотрела это видео, чтобы лучше разобраться в психологии подростков. Когда речь шла о лидерах, оппозиционных лидерах, шутах, всё было понятно. Но К.Мурашова раскрыла тему глубже, и оказалось, что дети-волшебники в школе – это в порядке вещей.
Хотя, наверное, в любом классе вполне может встретиться кто-то, напускающий на себя тень таинственности. Тем более, что фэнтези – очень популярный жанр среди подростков как в литературе, так и в кино.
Кстати, в какой-то момент в школе я тоже изображала《волшебницу》– я гадала. На самом деле я просто каждому говорила то, что в голову придёт, то есть придумывала. Долго в этой роли я не задержалась, но все же такой эпизод был.
Сейчас мой ребёнок в начальной школе. В классе никого с репутацией волшебника пока нет, или я про него не знаю, но есть девочка с гипертрофированной фантазией. Она выдаёт за правду всё, что приходит в голову. Возможно, она займёт эту роль в будущем – будет гадать и продолжать придумывать небылицы.
А в вашей школе были волшебники?