Как проходит анатомия в медицинском университете

Очень часто мои знакомые, которые не связаны с медициной, задают мне вопрос: ,,как у вас проходит анатомия и на настоящих ли препаратах вы её изучайте?"

В этой статье я попытаюсь максимально коротко и интересно рассказать, как же все-таки у нас происходит анатомия.

Остеология

Прежде всего нужно сказать, что анатомия, как и любая другая дисциплина, изучается по разделам. Самый первый раздел, который мы изучили, был,, остеология"( наука о костях). Мы её изучали на настоящих препаратах и скелетах т.к в нашем университете большое количество различных костей.

Музей анатомии нашего университета, а точнее его малая часть( чтобы вы понимали, все эти стелажи завалены черепами и костями)

Примерно так проходят лекции( это картинка из интернета )

По началу, было не по себе брать настоящие кости, ранее находившиеся в теле другого человека, но со временем я привык( Они практически не пахнут)

Артросиндесмология

Далее мы перешли к изучению артросинедесмологии( наука о суставах). Изучали мы её на тех же костях, только скрепляли друг с другом. Связки мы учили из атласа и иногда нам приносили целые суставы.

Типичный студент медицинского университета)

Миология

Миология- учение о мышцах. Их мы учили по специальным 3D планшетам.

Мышцы лица

Мышцы шеи

Лично для меня, миология является одним из самых сложных разделов анатомии. Мы учили места прикрепления, их фасции, функцию и.д

ЦНС

Центральную нервную систему мы учили на настоящем головном и спином мозге.Препараты каждое занятие вытаскивали из формалина, мыли под проточной водой и выкладывали на железный поднос. При изучении цнс мы одевали перчатки и собирали бумажные указки, чтобы можно было легче показывать преподавателю определённые части мозга. Многим кажется, что головной мозг больших размеров, но, на самом деле, он умещался в двух моих ладонях, весил около 2 кг и на ощупь был примерно как твёрдый пластилин.

К сожалению я не могу показать натуральные препараты т.к боюсь блокировки.

Спланхнология

Спланхнология- это учение о внутренних органах. Лично для меня это был самый интересный раздел в анатомии т.к каждый орган я изучал на настоящих препаратах. По началу было очень противно смотреть на кишки, половые органы и т.д, но потом я привык к запаху и виду.

Так у меня проходил модуль по спланхнологии

Ангионеврология

Это учение о сосудах и переферической нс. Учили мы её по карточкам и атласу. Иногда нам показывали на высушенных трупах где проходят сосуды.( сердце мы изучали на отдельном высушенном препарате)

Пример картинки, по которым я учил ангионеврологию.

Кроме всего перечисленного я также брал информацию из учебников, методичек и других источников. Безусловно, объем информации очень большой, но если студенту интересно, то не так уж ему и сложно)

Всем хорошего настроения и здоровья!