До 1 сентября осталось всего ничего. Родители школьников, а особенно первоклассников, не расстаются с корвалолом, судорожно перелистывают списки уже сделанных покупок из канцелярки в поисках того, что приобрести забыли и наставляют своих чад перед началом учебного года. Дети догуливают последние дни каникул, стараясь насладиться летом и отдыхом сполна.
Но больше всего и тех, и других сегодня пугает будущее, а точнее школа будущего, которая ждет их уже за углом. Как поменялось образование, как изменились школьники и учителя? И что ждет детей за партами в сезоне 2022 - 2023?
Одно из главных нововведений этого учебного года — это уроки патриотизма. Школьники теперь будут начинать свою учебную неделю с поднятия российского триколора и исполнения гимна РФ на часе «Разговоров о важном».
«„Разговоры о важном“ будут стоять в расписании в понедельник первым уроком. Мне кажется, очень опрометчиво думать, что раньше эти „разговоры о важном“ не велись. Каждый классный руководитель на протяжении учебного дня либо с классом, либо отдельно с ребенком эти разговоры проводит. Просто сейчас они будут выстроены в определенную систему, от которой мы отходить не можем. Будет ли это понятно первоклассникам? Я думаю, да, потому что темы достаточно простые, тем более, что занятия будут строиться в форме беседы», — рассуждает учитель начальных классов и советник директора по воспитанию детей Образовательного центра № 5 Челябинска Андрей Кондратьев.
Родители считают, что правильная идеология всегда полезна. По мнению председателя родительской общественности города Копейска (Челябинская область) Андрея Горланцева, важно уметь доносить смыслы. Важно, чтобы учитель понимал, что он пытается вложить в неокрепший мозг ребенка.
«Вот коллеги говорят, можно читать стихи, можно рассказывать, но важно понимать, что именно ты читаешь и рассказываешь! Ты не просто учишь и пересказываешь, а ты понимаешь смысл. Нужно чтобы дети, когда они что-то услышат от наставников, от педагогов, они понимали для чего это рассказалось, какая история была у его семьи, какие были параллели. То есть, это нужно прочувствовать на своей жизни, на своей семье, на своих предках. Тогда у них будет формироваться и навык противодействия негативной информации, которая идет на них извне», — считает Андрей Горланцев.
Из рассуждений Андрея Горланцева вытекает и еще одно новшество этого года — наставничество. Технология в школах Челябинской области реализуется с 2020 года, но почему-то заговорили о ней «погромче» только сейчас. Все потому, что и это все сводят в одну систему и рассказывают, как это правильно подать и представить.
«В 2020 году в Челябинской области появился ресурсный центр по наставничеству. Сегодня наставничеством в регионе охвачены больше 80 тысяч детей только в дополнительном образовании. В принципе, эта технология так или иначе реализуется в каждой школе. Например, у нас есть ветка наставничества „ученик — ученик“, когда один ребенок другому передает какие-либо навыки: кто-то умеет программировать, кто-то умеет рисовать. Они друг друга могут научить чему-то новому. Или „педагог — педагог“, когда более опытные учителя делятся своими навыками и умениями с начинающими», — рассказывает заместитель директора по проектно-методической работе ГБУДО «Областной центр дополнительного образования детей» Юлия Полозок.
Но как же ковид?! Заболеваемость снова растет, начнется учебный год и дети встретятся в закрытых помещениях. Опять дистант?! При этом слове всех родителей школьников бросает в дрожь. В минобре Челябинской области говорят: «ко всему готовы, но надеемся на лучшее».
«Мы уверены, что мы не дойдем до полного дистанта. Конечно, когда дети придут в школы, студенты в вузы и колледжи, контакты увеличатся, заболеваемость вырастет. Для этого определенные меры образовательными организациями принимаются, все строго в соответствии с санитарными нормами и правилами. Здесь каждый должен ответственно подходить к своему здоровью и к здоровью окружающих. Не надо приходить в школу с признаками заболевания, нужно следить за гигиеной и своим состоянием», — говорит первый заместитель министра образования Челябинской области Елена Коузова.
Кушать подано... должно быть всем. Губернатор Челябинской области Алексей Текслер распорядился: питанием должны быть обеспечены все ученики школ с 1 по 11 классы. За меню следят целые родительские штабы. Они смотрят и на его разнообразие, и на полноценность, и, конечно, на качество продуктов. В этом году полномочия и обязанности родительских штабов расширятся.
«Они будут следить и за ремонтами помещений, в которых готовят еду и питаются дети, и за качеством оборудования, которое приобретается образовательной организацией, насколько безопасны подходы к школам и детским садам, насколько безопасно организован образовательный процесс. Все вот эти вопросы, связанные со здоровьем и безопасностью детей, все они в поле зрения родителей. А питание — это неотъемлемая часть здоровья наших детей,», — добавила Елена Коузова.
«Учиться, учиться и еще раз учиться!» — как завещал великий Ленин. Но нынешним детям сегодня нежно не только это, они хотят анализировать, сочувствовать, творить, и созидать. Школа — это трамплин на пути к будущей профессии. Но в этой гонке не стоит забывать, что людей главное любить и воспитывать в них хороших людей.
О чем еще говорили на тему Новой школы родители и педагоги, можно посмотреть в записи трансляции шоу «Большая студия» на сайте телеканала ОТВ.