Ольга скучала на работе, когда телефон издал звук уведомления. В школьном чате пришло сообщение от учительнице о предстоящей регистрации перед учебным годом, а также с просьбой написать какие кружки(секции) посещает и будет посещать ребенок в новом учебном году.
Ольга улыбнулась, она вспомнила сколько было слёз и непонимания из-за этих кружков.Это сейчас Ольга, мама третьеклассника, научилась не реагировать на возмущения педагогов. А раньше она так переживала, что её ребенок не такой как надо!
Ещё в детском саду воспитатели довольно настойчиво рекомендовали записать Ванюшу в какой-либо кружок или секцию. И она пыталась увлечь сына спортом. Ведь мальчишка растёт, а значит должен заниматься спортом, а лучше борьбой. Ещё тогда ей муж сказал, чтобы прекратила таскать ребёнка, когда "созреет" он сам им скажет чем будет заниматься. Но Ольга не унималась. Она с надеждой заглядывала пятилетнему сынишке в глаза и спрашивала: - "Ванечка, а на карате хочешь? А на самбо? А дзюдо? Давай попробуем? Вон, смотри, Серёжа тоже ходит, будете вместе заниматься, да?"
Что мог ответить малыш маме, которую очень любил и не хотел расстраивать? Конечно он согласился, спустя какое-то время. Ведь мама так этого хочет! Муж Ольги тогда очень удивился, что Ваня согласился, а Ольга промолчала как ей досталось это согласие, хотя и она видела, что сын без энтузиазма ходит на секцию по борьбе. Но через месяц тренировок Ваня чётко и ясно сказал, что больше не хочет ходить на секцию. Ольга начала выяснять, что да почему? Может кто обидел мальчика? Может тренер поругал сильно? Но Ваня сказал, что он не хочет заниматься борьбой и точка!
Ольга переживала, что опять сын не развивается как остальные дети. А муж ей в очередной раз объяснял, что все дети разные. И то, что у их сына есть своё мнение как распоряжаться личным временем, то это неплохо. Он сделал свой осознанный выбор и это его полное право.
Только тогда Ольга поняла, что хотел ей донести муж. А ведь и правда, почему она должна решать за Ваню? Ольга вспомнила как её маленькую в метель, в дождь, в жару везли в музыкальную школу. Она ненавидела эту музыкалку, но мама была непреклонна. Конечно, Ольга закончила отделение фортепиано, но только потому что этого хотела её мама. Сама же Ольга больше ни разу в жизни не прикоснулась к клавишам.
А сейчас она почему-то решила, что имеет полное право сделать выбор за сына. И с чего ей пришло в голову, что Ванечка хочет заниматься спортом? Нет, не Ванечка, а она хочет этого! Также как хотела и её мама, чтобы дочка была не хуже чем остальные..
Ольга зашла в комнату, когда Ваня сидел за столом и что-то рисовал.
- Привет.
- Привет.
- А что ты рисуешь?
- Да вот, я нарисовал альбом военной техники, которая была в войну!
- В какую войну, малыш?
- Ну в самую большую, в отечественную! Хочешь посмотреть?
- Конечно!
И тут Ванечка, её пятилетний малыш, начал рассказывать про военную технику тех времен, показывая собственные иллюстрации. Да, конечно, рисунки были детские, но столько знаний не было даже у Ольги. Ванюша уже умел читать по слогам, но в доме не было подобной литературы.
- А ты откуда это всё знаешь?
- Мамочка, ну вы же мне планшет подарили, а там знаешь сколько всего! А ещё я знаю про динозавров. И смотрел про Китай. Я бы хотел туда слетать, когда вырасту. Ты знаешь, я бы много где хотел побывать.
Ольга посмотрела на сына другими глазами. Пока она решала за него куда он должен ходить чтобы лучше развиваться, её малыш сам выбирал себе увлечения. В каком бы кружке пятилетнему мальчику рассказали про динозавров, про военную технику, про географию? Ольга была так горда своим Ванечкой и так ей было стыдно за себя. За то, что не верила в сына, за то, что пыталась сделать его таким как все, потому что так надо, пыталась навязать ему свои желания.
- А я тебе сразу сказал, что он у нас парень умный, а драться он и так научится. - Муж потрепал сынишку по голове, когда тот закончил своё повествование про самолёты времён ВОВ.
С тех пор Ольга всячески поддерживала увлечения сына. Они были разносторонними. Ваня участвовал в онлайн конкурсах и олимпиадах, проходил различные курсы, дающие новые знания, но делал он это сам, без педагогов. Ольга, конечно, смотрела чем увлекается сын, но не более. Если нужна была помощь или поддержка, то она всегда была рядом. Ольга видела, что он пробует всё, и пока не определился чем бы хотел заняться всерьёз. Знания мальчик впитывал как губка, больше всего его увлекали естественные науки.
Поступая в школу, в первый класс, их спросили, какие кружки посещаете? Они честно ответили, что никакие. Уже тогда учительница сказала, что надо бы посещать, что весь класс куда-то ходит, а вы первые никуда. Ольга попыталась что-то возразить, но её и слушать не стали. Дальше на классных собраниях история повторялась, что у других детей достижения, грамоты, а у Вани ничего. Ольга, конечно, высказалась, что Ваня занимается онлайн, что у них есть электронные сертификаты, но её опять не стали слушать, да еще сказали, что это полная ерунда, что обучение без лицензии и т.п... А потом Ольга просто перестала разговаривать на эти темы. А Ваня тем более никому ничего доказывать не собирался.
К третьему классу у мальчика накопилось уже достаточное количество грамот и дипломов за победы в различных конкурсах, но это было его достижение и в школе он ничего не рассказывал, ведь в кружок или секцию он так и не ходит. Дома сидит - деградирует, как считают многие, в том числе и учительница. Да и пусть считают.
Может, конечно, Ольга неправильная мать, может надо было ломать на корню характер мальчишки и заставлять делать то, что все считают правильным. Пусть бы ходил в секцию "через не хочу". Зато был бы как все, выполнял бы желания родителей, учителя бы были довольны, а не говорили бы что у неё какой-то неправильный ребёнок., что он ничем не интересуется, не увлекается. Может и так, но Ольга довольна, что в тот момент услышала своего сына и дала ему право жить своей жизнью.
Она никогда не сможет понять родителей, которые делают выбор за своих детсадовских детей, а потом не разрешают им бросить нелюбимое занятие. Ольга рада, что у неё хватило ума не давить на сына. Она видит соседского мальчика Серёжу, которому родители не позволили уйти с секции. Видит как мальчик не хочет идти на тренировки, видит с каким горящим взглядом он приходит к ним в гости. Ему очень нравится химия, а родители считают это баловством, зато Ольга готова помочь ребятам сделать опыты и сама радуется с ними.
Кстати, через год, летом, Ванечка поедет в детский развивающий лагерь для талантливых и одарённых детей. Путёвку выиграл сам, на очередном конкурсе!