“Про что ты только что прочитал? Расскажи!”, - обычно эта фраза ставит в тупик младшего школьника, и ему трудно собрать все свои мысли о прочитанном, составить связной пересказ. Что здесь может помочь?
✨Предложите ребенку заполнить вот такой волшебный квадрат:
Это отличный способ структурирования текста и подготовки к пересказу для дошкольников и младших школьников. Ребенок читает текст, а затем заполняет квадрат, в которых входят четыре маленьких квадратика.
✨В часть с вопросом “Кто?” ребенок должен записать самых главных персонажей (или можно всех действующих лиц). Это могут быть люди, животные и т.п.
✨В квадрате “Что случилось?” он парой слов описывает основные события текста.
✨В квадрат “Главные слова” записывает те слова, которые считает важными.
✨В квадрате “Рисунок” он должен нарисовать события рассказа.
На первое время лучше использовать небольшие короткие тексты, но постепенно усложняя. Научившись работать с таким квадратом, ребенок в дальнейшем без проблем составлять планы текста, научится выделять главную мысль и тему и т.п, что улучшит ему навыки пересказа и анализа текста.
Вот такое вот полезное упражнение! Лайк за полезную информацию и подписываемся на канал!❤
#чтение #текст #анализ текста #понимание текста #школа #начальная школа #подготовка к школе #дети #родителям