Захар ПРИЛЕПИН, писатель:
- Мои дети жили со мной в Донбассе. Некоторое время вообще в казарме. Там учились, все видели своими глазами. Идеальная прививка патриотизма.
Эдуард БОЯКОВ, театральный режиссер:
- Мы воспитываем наших детей в любви к родному языку, они с детства читают и слышат русскую поэзию, чувствуют и любят русскую природу, русский пейзаж, они растут в семье, где почитают предков. Поэтому им не нужно об этом говорить, они в этом растут.
Инга ИЛЬМ, актриса, Маша Старцева из фильма «Приключения Петрова и Васечкина»:
- Чем больше ребенок знает о своей семье, тем больше он знает и об истории своей страны. Мы просто чтим память наших ушедших и отмечаем все светские и религиозные праздники.
Егор ХОЛМОГОРОВ, философ, публицист:
- Поездки по историческим местам. Книги о великих событиях истории России, о русских государях. Кино и видео. Музеи, исторические реконструкции. Походы, раскопки. А когда повезет - даже парад!
Сергей ЛУКЬЯНЕНКО, писатель-фантаст:
- Тему патриотизма мы никогда не поднимали в семье, так как возникает опасность фальши. Я и так вижу, что они патриоты, они знают историю. А гимн - наизусть.
Екатерина СИВАНОВА, психолог:
- Я их специально не учу. Их отец (мой муж) - офицер в отставке, я - внучка и дочь офицеров. Так что у них это в крови.
Зинаида ЛОБАНОВА, телеграм-блогер Планше Бланманже:
- У нас лучше всего работает системный подход. То есть про Великую Отечественную войну не только на 9 Мая, а регулярно. И даже если им кто-то врет, что в блокадном Ленинграде выдавали колбасу (я и такое слышала!), я не критикую, а рассказываю, как было. Современной литературы про патриотизм для школьников почти нет, остается лишь советская классика. С кино чуть получше, но там тоже надо смотреть, что смотреть.