ЗАЧЕМ НУЖНА ПРИВЯЗАННОСТЬ В ЖИЗНИ РЕБЁНКА
Понятие «привязанность», которое стало популярным в России благодаря творчеству Л. Петрановской, появилось из теории Зигмунда Фрейда.
Британский психиатр Джон Боулби развил идеи Фрейда и заключил, что стиль привязанности в детстве влияет на романтические отношения во взрослом возрасте👩❤️💋👨
В 1969 году Мэри Эйнсворт, американо-канадский психолог, провела эксперимент «Странная ситуация», на основании которого выявила 4 типа привязанности:
🔸Надежный тип привязанности
Как ни странно, самые здоровые отношения во взрослом возрасте демонстрируют люди, которые не оставались надолго без родителей и сполна получали любовь и защиту от значимых взрослых.
Дети, которые много времени проводили с родителями или нянями, играли в игры и учились строить быт — демонстрируют высокий уровень эмпатии и низкую агрессию по сравнению с представителями других типов🤝
Эти люди способны давать свободу своему партнеру и не испытывать от него зависимости.
Надёжный тип привязанности формируется ответственным воспитанием значимого взрослого, когда он слышит и учитывает чувства и желания ребенка.
🔸Амбивалентный тип привязанности
Когда значимый взрослый непоследователен в своих действиях: то участливый, то отстраненный — ребенок учится жить в состоянии неопределенности.
Во взрослых отношениях такие люди страдают от низкой самооценки и зависимости от партнера, им постоянно нужно одобрение и подтверждение своей значимости☝🏻
🔸Избегающий тип привязанности
Такой тип привязанности сразу можно заметить по тому, что дети не стремятся проводить время с родителями и не испытывают положительных эмоций при проведении совместного досуга. Также они ведут себя и во взрослом возрасте, отстраняются от отвественности и не проявляют эмпатию, предпочитают полагаться на себя и не заводить длительных отношений.
Это поведение демонстрируют люди, чьи родители избегали эмоциональной привязанности и не пытались понять детские чувства.
🔸Дезорганизованный тип привязанности
Абьюзивное поведение, внушение страха, нарушение границ взрослыми сформируют такое же поведение у детей по отношению к близким в дальнейшем.
🙅🏻♀️Теория «привязанности» активно критиковалась феминистскими организациями, которые считали, что она внушает чувство неполноценности матерям, которые рано вышли на работу. Однако, значимыми взрослыми могут стать для ребёнка не только родители, но и бабушка или дедушка, няня или воспитатель детского сада.
Психологи считают, что ненадежные типы привязанности могут меняться и стабилизироваться в надежные при условии включенности родителей в воспитание и наличия стремления слышать детские чувства👌🏻
Во взрослом возрасте тип привязанности по отношению к партнёру может быть скорректирован с помощью психотерапии.
Любите своих детей и они обязательно ответят Вам взаимностью💛
