Математика - способ почувствовать себя особенным
Представьте, что вы в темноте. Идёте на ощупь и не понимаете, куда идти и как… Что вы чувствуете в этот момент? Неуверенность? Панику? Тревогу?
Точно также ощущают себя ученики, которые не понимают математику. Программа летит и каждую неделю на голову сыпятся все новые и новые темы, тонны домашки и контрольных. В результате двойки, слёзы, истерики и разочарование в себе и учебе.
Но обязательно ли всегда должно быть так? Подойдите к случайному школьнику и спросите у него, любит ли он математику . Процентов 30% скажут да, а остальные со смешком ответят, что нет.
Почему так происходит? Я не верю, что есть люди, которым математика непосильна. Ведь математика - это логика + свод правил, которыми нужно уметь играть. Тогда в чем же проблема? В программе? В размере классов? В скорости?
И да и нет. Чаще всего, не поняв 1-2 темы в 5-6 классе, это непонимание тянется дальше и копится, как снежный ком. Логика теряется и ученики начинают пихать любые действия, лишь бы от них отстали.
Так было и с моим учеником из 8 класса
В июле я провела входное тестирование и оказалось, что, начиная с программы 6 класса идёт 1 огромный пробел, который не давал понять программу 7 класса.
Математика вызывала у него отторжение и недовольство.😡
Что мы сделали за 1,5 месяца:
🔺выстроило фундамент
🔺разобрали логику решения задач, уравнений, упрощений, тождеств, дробей
🔺выучили правила и научились их применять
И вуа-ля:
✔️решил годовую контрольную за 6 класс
✔️решил полугодовую контрольную за 7 класс
✔️получил уверенность в своих силах и способностях
✔️перестал корить себя за незнание и непонимание
Магия логики🪄
А вот теперь подумайте, за полтора месяца мы прошли программу 1,5 лет, занимаясь 2 раза в неделю. Без бессонных ночей, стресса и паники✨.
А страшная математика, которая не получалась годами, вдруг стала понятной, как только понял логику решения и закрыл общие пробелы.
А теперь вопрос:
Рассказывать ещё истории учеников и их успехи?
#отзывы #математика #учеба #учитель #школа