Программ по литературе несколько, но не во всех есть это произведение. Точно знаю, что есть у Меркина в 6 классе. Рассказ классный, поэтому, если его нет в программе, по которой вы учите, можно поработать с ним на уроке внеклассного чтения.
I. Проверка домашнего задания.
- Вопросы на знание текста. (Презентация, слайд № 1).
1) Кто такой тапёр? Кем был тапёр из рассказа Куприна? Как его имя?
Тапер – музыкант, сопровождавший игрой на музыкальном инструменте танцы на вечеринках, балах. Тапером в рассказе оказался четырнадцатилетний мальчик, ученик реального училища по имени Юрий Азагаров).
2) Тина, Лидия Аркадьевна, Татьяна Аркадьевна – героини рассказа «Тапер». Кто они? Кем приходятся друг другу? Как различаются по характеру?
(Это три сестры: Лидия – старшая, надменная, высокомерная; Татьяна – средняя – душевная, добрая, Тина – младшая – добрая, энергичная, веселая).
3) Чем отличался дом Рудневых?
(Это был большой ветхий дом, в котором было всегда много гостей, куда приезжали без приглашения, там всегда было весело и шумно, всегда было угощение).
4) На какой праздник собрались гости в доме Рудневых? Как его там отмечали?
(Рождество. Была наряжена большая елка, приехало много гостей. Взрослые и молодежь танцевали в основном зале, а младших детей закрывали в детской и спальне после раздачи подарков).
5) Почему возникла проблема с музыкантами для вечера? Кто нашел тапера?
(Вовремя не позаботились об оркестре, а потом все музыканты были уже приглашены в разные дома. Тапера нашла горничная Дуня).
6) Какую мелодию тапер сыграл в доме Рудневых дважды: первый раз – в самом начале вечера, а второй – для Антона Григорьевича?
(«Венгерскую рапсодию» № 2 Листа).
7) Кем оказался Антон Григорьевич? Какую роль он сыграл в судьбе Юрия Азагарова?
(Это был известный музыкант Рубинштейн. Он стал учителем Юрия Азагарова, благодаря ему мальчик впоследствии стал известным музыкантом).
II. Изучение нового материала.
1. Рассказ о Рубинштейне. (Презентация, слайд № 2)
Анто́н Григо́рьевич Рубинште́йн — российский композитор, пианист, дирижёр, музыкальный педагог.
Как пианист Рубинштейн стоит в ряду величайших представителей фортепианного исполнительства всех времён. Он также является основоположником профессионального музыкального образования в России. Его усилиями была открыта в 1862 году в Петербурге первая русская консерватория. Среди его учеников ― Пётр Ильич Чайковский. Ряд созданных им произведений занял почётное место среди классических образцов русского музыкального искусства.
Неиссякаемая энергия позволяла Рубинштейну успешно совмещать активную исполнительскую, композиторскую, педагогическую и музыкально-просветительскую деятельность.
2. Прослушивание музыкальной композиции.
- Герой рассказа Юрий Азагаров исполняет «Венгерскую рапсодию» № 2 Листа.
Рапсо́дия (греч. — эпическая песнь) в музыке XIX — первой половины XX веков — инструментальное или вокальное произведение, написанное в свободном, «импровизационном» стиле. (Презентация, слайд № 3).
- Прослушайте фрагмент этого музыкального произведения. Как вы думаете, сложно ли исполнять такую музыку? Нужно ли быть настоящим мастером, чтобы сыграть ее на фортепьяно? Сколько лет было мальчику Юре, когда он играл это произведение? О чем это говорит?
(О необыкновенной одаренности мальчика).
3. Композиция рассказа.
- Что такое композиция? (Построение произведения).
- Из каких частей состоит композиция эпического произведения?
- Найдите в этом рассказе экспозицию, завязку, кульминацию, развязку, эпилог.
(Экспозиция – описание дома и семьи Рудневых.
Завязка – поиски тапера.
Кульминация – игра для Антона Григорьевича Рубинштейна.
Развязка – разговор Аркадия Николаевича Руднева, в котором он рассказывает мальчику о том, что Рубинштейн высоко оценил его игру.
Эпилог – мальчик стал известным музыкантом).
4. Герои произведения.
- Расскажите о семье Рудневых: об их доме, порядках в доме, о составе семьи.
(Дом большой, ветхий, но очень гостеприимный. Отец – веселый, добрый, радушный человек, который не забоится о завтрашнем дне, живет на широкую ногу, ездит в клуб, играет в карты, всегда рад гостям, любит развлекаться со своими детьми. Мать Ирина Алексеевна, - женщина других взглядов, никогда не выходит к гостям, не принимает участия во всеобщем веселье. Дети: Аркаша, Митя, Лидия, Татьяна, Тина, Катя. У детей много друзей, они любят развлекаться и, как отец, обожают шумные вечера, праздники, гостей).
- Как вы думаете, почему такое подробное описание дает Куприн порядкам в доме? Почему такая затянутая экспозиция?
(Надо показать атмосферу в доме – человечности, радости, веселья, гостеприимства. Только в такой дом мог попасть никому неизвестный мальчик, только в таком доме могли оценить его талант, только в этом доме, где ценится искусство, мог оказаться композитор Рубинштейн).
- Что такое портрет? Для чего в повествование вводится описание внешности героев? Прочитайте описание внешности героев: Тины, Лидии, Ирины Алесеевны Рудневой, Аркадия Николаевича, Юры, Антона Григорьевича Рубинштейна. (Работа с текстом).
- Что можно сказать по внешности о характере каждого героя? (Беседа).
5. Введение понятия «рождественский рассказ».
- Когда происходит действие рассказа? (На Рождество).
- Что вы знаете об этом празднике?
- Как вы думаете, почему эта история могла произойти именно на Рождество?
(На Рождество случаются чудеса. Случайная встреча Юрия Азагарова с великим композитором Рубинштейном, изменившая жизнь талантливого мальчика, - это чудо).
- Жанр произведения – рождественский рассказ.
Рождественский рассказ — это небольшое произведение о чуде, которое случается в рождественский сочельник с людьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию.
6. Идея произведения.
- Запишем с помощью ключевых слов, о чем этот рассказ.
Доброта, талант, чудо, Рождество, внимание к человеку, гостеприимство.
- Как бы сформулировали главную мысль рассказа.
(Этот рассказ о том, как благодаря доброте и вниманию людей друг к другу может быть открыт большой талант и изменена жизнь человека).
Скачать сценарий урока и презентацию, а также прослушать аудиофайл с рапсодией вы можете здесь.
Другие идеи и материалы для ваших уроков на канале "Учительская мастерская" и в группе ВК.