Что же делать, если ребенок читать научился, но категорически не берет в руки книгу?
Как его убедить в полезности и ценности этого занятия?
Почему сын / дочь подруги / родственника читает с увлечением?
Может пусть смотрит фильмы, если читать ему не нравится?
1. Лучше всего дети учатся методом подражания. Это означает, что можно бесконечно просить его читать хотя бы произведения из школьной программы, рисовать ужасающие перспективы необразованного человека, подкупать, шантажировать и т.п., но если ребенок не видит родителей / бабушек / старших братьев и сестер периодически с “книгой в руках” или не слышит оживленных обсуждений литературных произведений в семье, то он будет стремиться подражать тому образу жизни, который видит, а значит в его жизни не будет места чтению книг.
Хотите, чтобы ваш ребенок читал - подайте ему пример.
2. Следующее, что может мешать ребенку полюбить литературу - это подавление. Имеется в виду, что ребенка ругали, заставляли и наказывали, чтобы он читал. А может просто ставили в пример другого, читающего ребенка или члена семьи, давая понять, что “вот он молодец, а ты - …”. Этим путем идти не стоит. Если такая ошибка уже допущена, то запаситесь терпением.
а) Обсудите с ребенком его литературный опыт. Узнайте, какая книга ему действительно понравилась. Может он не сам ее прочел, может это вы ему читали, или он просто слышал о некой книге. Если ребенок упорно настаивает на том, что совершенно никакая книга ему ни разу в жизни не понравилась, пусть расскажет о нелюбимой книге, что ему не нравилось. О другой нелюбимой книге. И еще об одной.
Не давайте ему никаких оценок в этот момент, не пытайтесь ему что-то доказать или переубедить. Просто выслушайте полностью и постарайтесь понять. Пусть он почувствует, что может иметь свое мнение, и оно вам важно, даже если вы с ним не согласны.
Теперь можно снова вернуться к вопросу о произведении, чтение которого доставило ему удовольствие. Получив ответ, вы можете предложить ему что-то похожее (например, выбрать произведение того же жанра, или это должна быть очень красивая книга).
б) Избегайте контролирующих рамок. Не стоит устанавливать “квоту”: “Ты обязан(а) читать 1 час в день”, или “Гуляешь, только после прочтения 15 страниц книги”. Убираем все рамки и ограничения.
Ваша задача - сделать чтение увлекательным времяпровождением. Тогда чтение можно полюбить.
Ребенок читает столько, сколько хочет. Вам достаточно договориться с ним, что он это делает каждый день. Может он почитает 20 минут. Может 7. Ну и пусть.Чтение - это удовольствие и развлечение. Принуждать к этому нельзя. Но позаботьтесь об обстановке. Выключите телевизор, музыку, домашние могут говорить вполголоса, придавая важность тому, что чтение - это некое важное таинство в жизни человека. Не отвлекайте от чтения насущными или забытыми делами. Пока их лучше отложить.
3. Разделяйте с ребенком это увлечение. Можно попросить его почитать вам вслух, пока вы, например, моете посуду, готовите. Или пока вы загораете на пляже. С детьми поменьше хорошо работает способ “читать по очереди”. Вы читаете абзац - он читает следующий. Теперь вы третий, а он четвертый. Посещайте вместе книжный магазин или сайт.
Обязательно проясняйте с ребенком все, что ему не понятно. Найдите определения незнакомых слов, с которыми он неизбежно столкнется. Отвечайте на его вопросы. Иначе он быстро потеряет интерес к тому, что ему мало понятно.
Слушайте, что ребенок говорит о прочитанном, понимайте. Только не переходите на поучения и назидательные речи. Вы же по себе хорошо знаете, что вам приятнее: когда вас поучают, или когда вы сами делаете открытия. Позволим ребенку совершать свои открытия.
Пишите в комментариях, помогли ли вам советы, и с какими трудностями вы сталкиваетесь еще.