Найти в Дзене
iluminary | лингвистика

О чем говорит предлог for в предложении?

3)Назначение, цель Здесь нужно провести различие между to и for. For не указывает на то, что Y – это получатель или цель, он скорее указывает на смену, замену, намерение достичь чего-то (нет гарантий, что достижение состоится), тогда как to указывает, что Y – конечная цель. Если мы скажем «This piece is for him”, то имеем в виду не реальное движение по передаче ему предмета, сколько о намерении что-то передать (я взяла этот кусочек, чтобы передать); в случае с движением указывает на направление на раннем или промежуточном этапе путешествия. The plane leaves New York for London at 11 p.m Самолет полетит из Нью-Йорка в Лондон в 11 вечера. (мы не знаем, достигнет он Лондона или нет). I take it to/for him. В первом случае имеется в виду, что он получатель (задача указать на конечного получателя); во втором случае передается смысл, что я, а не он, беру это где-то. 1)способность достичь какой-то цели: Hilary has an aptitude for mathematics. У Хилари есть способности к математике. 2)Внимание

3)Назначение, цель

Здесь нужно провести различие между to и for. For не указывает на то, что Y – это получатель или цель, он скорее указывает на смену, замену, намерение достичь чего-то (нет гарантий, что достижение состоится), тогда как to указывает, что Y – конечная цель. Если мы скажем «This piece is for him”, то имеем в виду не реальное движение по передаче ему предмета, сколько о намерении что-то передать (я взяла этот кусочек, чтобы передать); в случае с движением указывает на направление на раннем или промежуточном этапе путешествия.

The plane leaves New York for London at 11 p.m
Самолет полетит из Нью-Йорка в Лондон в 11 вечера. (мы не знаем, достигнет он Лондона или нет).
I take it to/for him.
В первом случае имеется в виду, что он получатель (задача указать на конечного получателя); во втором случае передается смысл, что я, а не он, беру это где-то.

1)способность достичь какой-то цели:

Hilary has an aptitude for mathematics.
У Хилари есть способности к математике.

2)Внимание направлено на цель:

I’m waiting for the postman
Я жду почтальона.

3)действие направлено на цель:

He called for a doctor
Он позвал доктора.

4)возможность использования референта подлежащего (то, что обозначает подлежащее в мире):

This house is for sale.
Дом на продажу.

5)если подлежащее – предмет, после for – его предназначение, функционирование:

These chairs are for sitting on
Эти стулья нужны, чтобы сидеть.

4)Сильное желание

Margaret had wished for a daughter, but she produced a son
Маргарет желала дочь, но родила сына.
Max is eager for new challenges
Марта готова к новым вызовам.

5)сопоставление

This is the shoe for that foot.
Эта туфля для той ноги.

Указывается на сравнение:

Do you take me for a fool?
Ты держишь меня за дурака?
Take this for example
Возьми это в качестве примера.

6)Конструкция for… to используется для связки грамматического подлежащего с дополнением, которое является глаголом и стоит после грамматического подлежащего. Эта конструкция используется после глаголов, указывающих на позитивные эмоции, такие как like, want, но никогда после тех глаголов, которые указывают на негативные эмоции (hate). Указывает на намерение, возможность совершения действия.

All I want is for him to see me
Все, что я хочу, чтобы он увидел меня.
That is for him to decide.
Ему решать.

7)указывает на расстояния, когда не важна начальная и конечная точка, но важна сама его длительность:

We walked for miles
Мы прошли 10 миль.

То же самое о времени:

Let’s stay here for a week
Давай останемся здесь на неделю.
Our city has had this festival every year for generations.
Наш город устраивает этот фестиваль каждый год уже многие годы (generation – примерно 30 лет).

8)Замена

I wouldn’t sell it for anything.
Я бы не продал это ни за что.
I’ll sell you my phone for $20.
Я продам мой телефон за 20 долларов.

9)сравнение с нормой

Sandra is tall for a girl
Сандра высокая для девочки.

Следующее предложение с for многозначно, его точное значение может быть понятно только из контекста:

I will sing for Mary
1)Я спою вместо Мери.
2)Я спою для Мери (для ее удовольствия).
3)Я спою в честь Мери.

Посмотрите, как меняет предлог значение предложения: to – личное мнение, for – личная выгода.

She is beautiful to me. – Я считаю, что она красивая.
She is beautiful for me. – Она выглядит красивой, чтобы нравиться мне.
Being strong is important to me. – Я верю, что важно быть сильным.
Being strong is important for me. – Мне нужно быть сильным, я получаю выгоду от этого (например, я грузчик).

Кстати, for может быть и союзом, тогда он может быть по смыслу заменен на "because". Перед for нужна запятая.

Sorry, I cannot go fishing with you, for I will have to work this weekend.
Извини, я не могу порыбачить с тобой, потому что я должен буду работать в этот выходной.

Оставьте комментарий, если вам было интересно :) Со мной можно связаться в группе.

Тут первый пост о предлоге for:)

#englishprepositions #prepositions #englishlessons #englishgrammar