Найти тему
Нескучная классика

Скрипим мозгами и читаем до конца: угадываем произведение по последнему абзацу (Часть 17)

Чтение всегда было источником моего вдохновения. Книги были не просто бегством от реальности, они заставляли меня фантазировать, анализировать происходящие процессы и просто хорошо проводить время. В старших классах я открыла для себя чтение не из-под палки и стала получать наслаждение от самого процесса. Я читала часами, везде носила с собой телефон или брала в школу бумажные книги. Каждую свободную минуту, несмотря на окружающие шумы, я старалась посвятить чтению. Мне нравилось читать.

После школы чтение еще прочнее вошло в мою жизнь. А после создания канала книги стали неотъемлемой части моих рабочих будней. Давайте читать вместе! Сегодня нас ждут финалы книг, которые нам хорошо известны.

Алексей Алексеевич Харламов – Художник и его модель
Алексей Алексеевич Харламов – Художник и его модель

1. "_______ потрогал руками графитную облицовку. Холод камня передался в самое его сердце.
И он закричал.
Крик его, бешеный, страстный и дикий, - крик простреленной навылет волчицы, - вылетел на середину площади, метнулся под мост и, отталкиваемый отовсюду звуками просыпающегося большого города, стал глохнуть и в минуту зачах. Великолепное осеннее утро скатилось с мокрых крыш на улицы Москвы. Город двинулся в будничный свой поход".

Какое произведение так заканчивается?

2. "...Вчера не успел дописать, кончаю утром.
Здесь, оказывается, тоже воевали. Воевали, когда нас с тобой еще не было на свете. _______ и его отец привезли мраморную плиту. Мы разыскали могилу - она за речкой, в лесу. Отец капитана нашел ее по каким-то своим приметам. Я хотел помочь им донести плиту и - не решился.
А зори-то здесь тихие-тихие, только сегодня и разглядел..."

Какое произведение так заканчивается?

3. " - Ах, как это будет хорошо! - вырвалось у _____.
- Ну, а теперь кончим речи и пойдемте на его поминки. Не смущайтесь, что блины будем есть. Это ведь старинное, вечное, и тут есть хорошее, - засмеялся _______. - Ну пойдемте же! Вот мы теперь и идем рука в руку.
- И вечно так, всю жизнь рука в руку! Ура ______! - еще раз восторженно прокричал ________, и еще раз все мальчики подхватили его восклицание".

Какое произведение так заканчивается?

4. "С тяжелой грустью смотрел я им вслед... Может быть, все и обошлось бы благополучно при нашем расставании, но ______, отойдя несколько шагов и заплетая куцыми ножками, повернулся на ходу ко мне лицом, помахал розовой ручонкой. И вдруг словно мягкая, но когтистая лапа сжала мне сердце, и я поспешно отвернулся. Нет, не только во сне плачут пожилые, поседевшие за годы войны мужчины. Плачут они и наяву. Тут главное - уметь вовремя отвернуться. Тут самое главное - не ранить сердце ребенка, чтобы он не увидел, как бежит по твоей щеке жгучая и скупая мужская слеза..."

Какое произведение так заканчивается?

5. "...И они обнялись.
- Это в первый раз, дядюшка! - сказал _______.
- И в последний! - отвечал _______, - это необыкновенный случай. Ну, неужели тебе и теперь не нужно презренного металла? Обратись же ко мне хоть однажды.
- Ах! нужно, дядюшка: издержек множество. Если вы можете дать десять, пятнадцать тысяч...
- Насилу, в первый раз! - провозгласил _______.
- И в последний, дядюшка: это необыкновенный случай! - сказал ______".

Какое произведение так заканчивается?

6. "... - Да, жаль беднягу... Черт же его дернул ночью с пьяным разговаривать!.. Впрочем, видно, уж так у него на роду было написано!..
Больше я от него ничего не мог добиться: он вообще не любит метафизических прений".

Какое произведение так заканчивается?

7. "... - Надумал, ваше превосходительство! - закричал он радостно, не своим голосом, влетая в кабинет к генералу. - Надумал, дай Бог здоровья доктору! ______! ______ фамилия акцизного! ______, ваше превосходительство! Посылайте депешу ______!
- На-кося! - сказал генерал с презрением и поднес к лицу его два кукиша. - Не нужно мне теперь твоей _______ фамилии! На-кося!"

Какое произведение так заканчивается?

8. "...Теперь, когда прошло десять лет, жалость и страх, вызванные записями, конечно, ушли. Это естественно. Но, перечитав эти записки, теперь, когда тело _______ давно истлело, а память о нем совершенно исчезла, я сохранил к ним интерес. Может быть, они нужны? Беру на себя смелость решить это утвердительно. _______ умерла в 1922 году от сыпного тифа и на том же участке, где работала. _______ - первая жена _______ - за границей. И не вернется.
Могу ли я печатать записки, подаренные мне?
Могу. Печатаю. _______".

Какое произведение так заканчивается?

9. "...Я вздохнул еще глубже и поскорее поспешил проститься, потому что я ехал по весьма важному делу, и сел в кибитку. Тощие лошади, известные в Миргороде под именем курьерских, потянулись, производя копытами своими, погружавшимися в серую массу грязи, неприятный для слуха звук. Дождь лил ливмя на жида, сидевшего на козлах и накрывшегося рогожкою. Сырость меня проняла насквозь. Печальная застава с будкою, в которой инвалид чинил серые доспехи свои, медленно пронеслась мимо. Опять то же поле, местами изрытое, черное, местами зеленеющее, мокрые галки и вороны, однообразный дождь, слезливое без просвету небо. - Скучно на этом свете, господа!"

Какое произведение так заканчивается?

10. " - ______, а _______!
- Что?
- Дай закурить!
- Чего на ходу-то?
- Да так, вдруг захотелось... - _______ не стал объяснять, почему захотелось. А захотелось потому, что, глядя сейчас на этот далекий дым впереди, он старался заставить себя свыкнуться с трудной мыслью, что, как бы много всего ни оставалось у них за плечами, впереди была еще целая война..."

Какое произведение так заканчивается?