Для начала стоит сказать о том, что школьная программа по литературе – это не клеймо и совсем даже не приговор. Это – действительно интересные произведения. Просто интерес к ним ситуативный.
Потому, давайте разберемся, а как же надо читать эту самую школьную программу?
Начать стоит с того, что насилие – это не метод и НИНАДА заставлять никого. Да, даже детей, которым завтра писать итоговое сочинение по «Капитанской дочке», не нужно приматывать к стулу скотчем и не кормить пока не прочитают двадцать страниц.
А чего же тогда делать?
В такой ситуации, сразу хочется спросить, а вы сами-то давно обращались к Солнцу русской литературы? Или пока ограничились объявлением о профилактическом отключении воды у подъезда?
Задача не в том, чтобы поставить галочку об очередной прочитанной книге, задача в том, чтобы ее чтение было полезным.
Из личного опыта:
Когда-то давным-давно (на самом деле не очень), когда я еще учился на факультете журналистики, по программе у нас был роман «Братья Карамазовы». Так вот, да простят меня мои преподаватели, я его так и не осилил. Со мной это случилось гораздо позже. Потому что, время, которое я на него потратил, теперь у меня было. Интереснейший, надо признаться, роман оказался. Но любви к Достоевскому он мне не добавил. Зато большой тиндеровский мэтч с Ф.М. у меня случился с «Идиотом».
- Подобное к подобному, - скажете вы.
- А вот и нет! Хотя… - засмущаюсь я.
И крепко призадумаюсь, а что же стало стимулом лично для меня? Вот тут и начинается самое интересное – здесь не обошлось без медицины. Ведь идиот – это диагноз. И там еще куча градаций есть, и степеней, и всего прочего. Но есть и отличительные особенности. И я, начитавшись разных медицинских статей, полез смотреть, а был Князь Мышкин идиотом. А вдруг он с каким-то другим отклонением?
Так вот, к чему все это?
К тому, что правильно заданный вопрос к «нудной» книжке – это способ избавиться от скотча и проблем с нарушением питания. Так где же его взять?
Ну, вот здесь, например. Да, прямо в комментариях!
Пишите те книги, которые ну совсем не заходят вам или вашему чадушку, а мы все вместе подумаем о том, где та самая косточка закопана и кааааак накомментируем вам всяких разных мотиваций.
