Не так давно мне исполнилось 28 лет. В честь этого, составил главные советы себе, когда мне было 18.
Поехали!
1. Идти к цели сразу, набрав минимум ресурсов - всегда немного эффективнее, чем долго копить ресурсы, продумывать планы, и только потом двигаться!
Это не хорошо, не плохо и не отменяет более "обстоятельный" путь. Это просто факт для понимания.
Если цель - трудоустройство, в ВУЗе эффективнее начать работать, как только нашёл своё дело - а не получать кучу корочек, чтобы идти в итоге тем же младшим специалистом.
В катании на сноуборде - эффективнее начать катать сначала в том, что есть - а уже потом покупать куртки, шлема и т.д.
В поиске отношений эффективнее приобрести минимум (чистая одежда, опрятный вид) - и идти знакомится с ним. Нежели пытаться сначала реализоваться в жизни, а потом искать отношения.
И так во всём.
В этом правиле есть 2 момента:
- Не надейся, что эффективность повысится сильно, и директивный путь даст взрывной успех. Раньше, годах эдак в 2013-2015, была популярна байка про Билла Гейтса и Стива Джобса, которые бросили вуз и стали миллиардерами. Мало того, что это типичная "ошибка выжившего" - это ещё и даёт ложное ожидание, что брошенный вуз сделает тебя сильно выше тех, кто не бросил. Как правило, из практики это не так: к +-25 годам эти люди оказываются на достаточно близких позициях. Однако, начавшие работать раньше - оказываются чуть выше, а их опыт чуть больше.
- Минимум ресурсов всё же нужно обязательно набрать! Бросивший учёбу на втором курсе программист имеет мало недостатков по сравнению с тем, кто окончил 4 курса. Но вот разница между ним и вчерашним школьником, который не поступил никуда и пошел работать - огромна!
Путь школьника непредсказуем: он не знает, чем хочет заниматься, совершенно не умеет учиться без школьной "палки", а его работа, скорее-всего, не сулит никакого роста. Ему потом может понадобиться идти получать вышку. В то время, как студент второго курса будет уходить уже с минимальным пониманием: почему и куда он уходит, и что без вышки он точно обойдётся ближайшие годы. В данном случае, у студента будет набран тот самый минимум ресурсов для шагов к успеху. У вчерашнего школьника - этого минимума не будет.
И так в каждой цели: есть какой-то минимум ресурсов, некий starter pack, без которого покорение вершин становится глупой авантюрой. Но получив его, стоит сразу начать покорять!
2. Чувство неопределенности в целом нормально, и тревожиться из-за него не стоит.
Типичные проблемы 18 лет. Ты не знаешь, как и кем быть, что делать, и как взаимодействовать. Визги мамочек о поступлении их дитяток, отчаянные попытки родителей не отвязывать от себя, манипуляции для собственной выгоды от окружающих (учителей и разных персонажей). При этом, ты полностью (или частично) на обеспечении родителей.
В эти моменты возникает чувство тревоги: будущее не определено, в настоящем тоже не понятно, чего хочется. Часто могут сниться сны, где что-то случается с родителями, а ты один.
На самом деле, стоит понять: такое чувство неопределенности - нормально, и действительно отображает неопределенность жизни. Кажущаяся стабильность у людей старше (работающих, или даже родителей), и младше (школьников) - иллюзорна. Реальная картина стабильности жизни проявляется именно в эти моменты "перепутья".
3. Конвертируй желание получать "фан" в самореализацию.
Частая проблема после школы: не знаешь, чем заниматься - но хочешь получать фан. Плюсом накладывается относительная свобода. На самом деле, это отличный момент, чтобы двигаться к самореализации. От получения фана через хобби мы идём к пониманию: что есть "моё", и имеем шанс найти действительно интересное дело. Так что это время стоит посвятить максимальному разнообразию всяких хобби. Но не в полуобязательном формате, как в школе - а слушать себя: где есть "фан" от происходящего? И пробовать двигаться туда, где его больше.
4. Отношения - это тоже труд. Не стоит идеализировать их и сильно страдать от отсутствия.
Нет отношений? Проблемы с девушками? Проблемы решать нужно - но при этом стараться не ставить их выше остальных проблем, и не делать их фатальными! А "возвышать" их будут две вещи: гормоны, и пропаганда что "пора уже". Прежде всего, влияние этих двух вещей стоит внутри себя научиться отличать друг от друга.
С пропагандой - отдельный разговор. Отношения в современном мире для мужчины - это, так или иначе, труд. Даже при идеальной девушке, которая полностью устраивает, вкладывается равнозначно, не требует никаких ухаживаний и не ломает мозг - тебе придётся переживать сильные эмоциональные моменты, и где-то идти на компромиссы. Ширма общественной пропаганды будет тщательно это скрывать - показывая обложку отношений в соцсетях, фильмах, рекламируя некий "молодой угар" в песнях и клипах.
Но правда в том, что никакой другой, отличной от твоей реальности отношений - нету. Все эти "по волшебству" и "просто так" - обложка, за которой есть совместная (а часто и односторонняя, от мужчины) работа. Все рассказы про "молодость в наше время", волшебную ламповость людей - это... как раз таки гормоны, и мировоззрение! Да да, то самое "раньше трава была зеленее, и хуй стоял".
Собственное мировоззрение, позволяющее получать кайф в любое время, в любой обстановке и возрасте - вот то, чему действительно стоит поучиться!
Так же стоит ознакомиться с трудами различных мужских движений, чтобы снять розовые очки и увидеть: какой бывает реальность современных отношений для мужчины. Ни в коем случае не верить в фатальность и не убеждать себя в "ненужности" отношений. Но и стараться не ставить их отсутствие ведущей проблемой жизни.
5. Обучаемость в течение жизни важнее, чем обучение в молодом возрасте.
Советское заблуждение, которым старшее поколение будет пугать на протяжении этого периода жизни: "главное - окончить ... <название места учебы> - и дальше работа".
А теперь посмотри: как это помогло гражданам СССР в эпоху 90-х?
Тогда огромная часть людей не знала: что делать, и жила старыми установками, полученными в школе. В то же время, маленькая часть каким-то образом завладела предприятиями, развивала бизнесы, и могла не просто комфортно себя чувствовать - а сильно расти по карьерной и социальной лестнице.
Однажды на нескольких местах работы, я повстречал двух разных менеджеров. Одному было 40+, другому 60+.
40+ летний не любил спринты, т.к. слово спринт казалось чем-то страшным. Он любил графики и расписания, считал крайне важной дисциплину.
60+ летний был совершенно другим. Во-первых, он до этого никогда не работал в сфере айти. Путь его пролегал сквозь промышленность, финансы, карьеру управленца и бизнесмена в 90-е и в 00-е. Он не любил административные вопросы, графики, дресскоды. Да, у него тоже чувствовалось "прошлое" 90-х, и методы работы из них. Но диалог с этим человеком на технические темы был на редкость продуктивным. Он мог ясно логически мыслить, выдвигать актуальные идеи и контраргументы, а аргументации в духе "я лучше знаю, т.к. старше" было не так много.
Угадай: кто из них был более успешен на своём жизненном пути?
Поэтому гораздо сильнее важна именно обучаемость на протяжении всей жизни.
В 18 лет "крутой специалист" - это тот, кто достиг успеха, признания и карьерного потолка в своей отрасли.
В 28 - тот, кто продержит этот потолок долго, научится работать годами не выгорая, сможет переквалифицироваться и заново "найти себя" в другой сфере, другой реальности, во множестве экономических ситуаций и любом возрасте!
6. Не переставай искать адекватные коллективы, если сейчас в твоём окружении всё плохо.
Дело в том, что даже если причина неприятия коллективом в тебе - при адекватной реакции на фидбэк от разных людей, ты в конце-концов найдёшь "своих".
"Адекватная реакция" - это когда ты меняешься при одном и том же отрицательном фидбэке от разных людей, и при этом фидбэк не повязан на их субъективное мировоззрение. Нет смысла меняться, если ты не нравишься какой-то одной компании, или когда ты "не вошёл" в коллективы по разным причинам.
Я наблюдал за некоторыми путями очень "проблемных" людей. В малом разрезе времени кажется, что человек обречён, и будет вечно в конфликте с окружающими. Но в более широком - становится видно, что он таки находит "своих" людей.
7. Если у тебя уныние - не стесняйся его, но никогда не задерживайся в сообществах нытиков или пессимистов!
Вопреки пропаганде, нытики, неудачники и пессимисты - это люди, схававшие "баги" общества и социального устоя, его изъяны и недочёты. Стоит не стесняться подобных ярлыков, и брать на заметку точку зрения таких людей. Но в их сообществах (будь то в негативных отзывах, политических, и иных группах) - есть одна опасность.
Эта опасность - теории и мировоззрения, зарождающиеся в этих сообществах! В них обычно происходит симбиоз проблем и негативного опыта + естественное желание человека сесть в зону комфорта. На выходе получаем большое количество теорий, в который всё обречено, и НЕ стоит пытаться что-то делать.
Это можно увидеть везде.
В обсуждениях политики - власть будут рисовать демоном, который не даст тебе сделать просто ничего! Мужские сообщества страдают тем, что рисуют кучу разных теорий - которые сводятся к тому, что невозможно изменить ничего ни в себе, ни в женщинах, ни в обществе, поэтому делать что-то бесполезно! Обсуждение низких зарплат - создаёт множество рассказов и историй про то, что выйти на большой доход без связей невозможно. Даже просто в отзывах на товары можно встретить долгие и грустные дискуссии о вечном падении качества и вечном росте цен.
Все эти мнения нужно читать и учитывать! Но когда ты делаешь это на регулярной основе, или воспринимаешь ту точку зрения главным "источником правды" - подобные высказывания, теории и атмосфера будут каждый раз неявно отбивать желание что-то делать, и погружать в эдакую депрессивную зону комфорта. Она способна, с течением времени, подменить причину твоих неудач: вместо "невезения" это уже будет пессимизм, бездействие и неверие в результат.
Когда пропаганда в обществе будет показывать пальцем на "неудачника, который ничего не делает" - она как правило, возьмёт именно такого - "сломавшегося" когда-то, но поглощенного сообществом ему подобных.
Так что не задерживайся там!
8. Историю важно не только читать, но и писать.
В школе и в детстве нас учат очень много учиться, анализировать, и читать. Это активное потребление информационного контента, которое позволяет нам узнать мир, и научиться его анализировать. Но одновременно, никто и никогда нам не скажет, что мы - тоже часть истории. Что наши действия - это история, а вот реакция окружающих - это уже её оценка. Что "образцовый" и удобный всем ученик - это тот, про кого никогда не напишут в учебнике истории. Зато напишут про Ленина, который болел сифилисом. Или про Сталина, который сидел за разбой.
Это не призыв к отрицательным поступкам. Те, кто делали только их - обычно если и остаются, то исключительно негативными персонажами. Это про другое:
- не стоит стесняться быть антагонистом обществу, и своей публичности из-за несогласия, или давления общества
- не стоит бояться, или стесняться недостаточного знания чего-то, ошибаться или не быть самым крутым спецом в предмете
- не стоит бояться своих амбиций даже при малых достижениях
Самый простой пример - это вызов к доске. Что делают большинство школьников, которые не уверены в своих знаниях, или имеют страхи облажаться? Правильно - очень боятся вызова. Потом на ватных ногах идут к доске. Хорошо, или плохо отвечают. Получают реакцию одноклассников: смех, или безразличие (вторую воспринимают как победу: "хорошо что всё обошлось"). Так вот - те, кто входят в историю - обычно не боятся выходить к доске дальше, даже после сокрушительного провала, взрывного смеха одноклассников и плохой оценки учителя!
9. Твой путь развития - это скорее марафон, нежели спринт! На нём важно не столько стартовать, сколько выдержать поставленную цель.
Частая ошибка студентов и школьников - бодро начинать жизнь "с понедельника" множество раз. Это и "начать учиться" в начале семестра, и наконец-то пойти в зал, и изучить язык. Но помни, что для многих целей "перерыв в середине" или постепенное затухание - могут оказаться сильно хуже "факапов" на старте, и свести всё на "нет". Забить на учебу в середине семестра - гарантированно даст тебе сложности на зачёте и экзамене. Твой месяц "образцового посещения" в начале - безусловно даст возможность не вылететь. Но в остальном, итоговое количество сложностей будет не меньше, чем у тех, кто просто "забивал". Логичный вопрос: а стоило ли гореть этой целью изначально?
Спустя годы подобных "попыток" - я пришёл к выводу, что не стоило, если эта попытка уже не первая.
Эффективнее после каждого такого "начала с понедельника" - анализировать: что пошло не так - и в следующий раз корректировать цели в соответствии с твоим ресурсом.
10. В социуме могут быть иерархии, и разная роль в них. Можешь относиться к этому плохо - но главное, не давай своей роли морально давить на себя, свои планы и амбиции!
Часто кажется, что у кого-то больше друзей, его больше любят в компании, слушают, и в конечном итоге уважают. Тоже самое с девушками: мужчины не равны в их внимании, и 20% мужчин по статистике получают внимание и симпатию 80% женщин.
Тут важно принять, что такие социальные иерархии есть, и быть "ведущим" тебе могут мешать совершенно разные причины, от мировоззрения до манеры речи. Если тебе сложно прямо сейчас измениться, или ты не понимаешь: что отличает тебя от других и делает "белой вороной" - важно не давать этим иерархиям морально давить на себя, и брать максимум пользы из своей роли!