Больше года я не писал про своё увлечение – коллекционирование головоломок. Но это не потому, что я бросил это дело. Разновидностей кубиков Рубика, а именно на них я и сделал упор, очень много.
Причин отсутствия новостей несколько. Сначала было не до этого. Были иные, более важные дела. Затем из-за всей этой шумихи с санкциями, был скачок курса доллара, цены из-за этого в электронных магазинах, в частности, на АлиЭкспресс, где я заказываю себе эти милые игрушки, поднимались довольно прилично. Конечно, и до повышения цен, и сейчас, есть игрушки, которые стоят довольно дорого, несколько тысяч рублей, о покупке которых остаётся лишь мечтать. Может быть, будут финансы и на их приобретение, а пока покупаю бюджетные игрушки. Ну а ещё были проблемы с картой оплаты. Сайт не хотел принимать оплату с неё. Но сейчас вроде бы нормализовалось.
Многие считают, что существует лишь классический кубик Рубика – 3х3х3. Но это далеко не так. Есть кубики Рубика есть меняющие цвета местами, меняющие свою конфигурацию. Также, у этих головоломок большое разнообразие форм – квадраты, параллелепипеды, ромбы, цилиндры, шары и т.д.
Конечно, хотелось бы собрать большую коллекцию этих удивительных игрушек.
Со времени публикации последнего поста на эту тему, я приобрёл 5 экземпляров. На этой неделе с Китая пришёл кубик в виде треугольника. На сей момент у меня 4 кубика этой формы. Но все они отличаются по сложности сборки. А также, к моей растущей коллекции присоединился квадратный кубик, крутящийся на косую, при этом у него вращаются дольки в центре.
Безусловно, описать можно каждую головоломку. Но лучше всего их понять можно, когда держишь в руках и вращаешь. Кстати. Приобретать и пополнять коллекцию кубиков интересно, хотя многие могут назвать это – блажью, пустой тратой денег. Но ещё интересней эти игрушки крутить руками. Они развивают как логику, так и моторику рук. Иногда люблю покрутить – разобрать и собрать свои головоломки.
Надеюсь, что теперь я буду чаще знакомить своих друзей и подписчиков со своими приобретениями этих милых игрушек.
