Естественно-научный институт им. П.Ф.Лесгафта: развитие

В процессе развития Естественно-научный институт имени П. Ф. Лесгафта включал в себя:

• Физиологическое отделение
• Отделение физиологической химии
• Микробиологическое отделение
• Отделение физиологии растений
• Отделение морфологии человека c анатомическим музеем
• Гистологическое отделение
• Отделение сравнительной морфологии и экологии
• Физико-химическое отделение
• Отделение прикладной астрономии
• Астрофизическое отделение

Отдельного упоминания достоин музей института, основанный П. Ф. Лесгафтом в 1893, и состоящий из двух больших отделов: сравнительной и экологической морфологии.

Здесь стоит вспомнить о его учителе, Венцеславе Грубере, одним из главных научных интересов которого было изучение того, как одни и те же физиологические и анатомические проявления могут быть нормой, а могут быть и патологией в зависимости от вида изучаемого организма.
Исследование многообразия живой природы позволяет нам назвать этих ученых предтечами возникших существенно позже таких наук как бионика (наука о применении биологических законов при построении технических систем) и биологическая кибернетика.

Естественно-научный институт имени П. Ф. Лесгафта стал центром прогресса: сам Лесгафт пер­вым стал ис­поль­зо­вать рент­ге­но­гра­фию в ана­то­мических ис­сле­до­ва­ни­ях.

Фото: Надежда Панова

Здесь начал свою работу создатель хроматографии Михаил Семенович Цвет, возглавлял лабораторию создатель учения о доминанте Алексей Алексеевич Ухтомский и другие выдающиеся деятели науки Петербурга.
В этих же зданиях же размещались Лесгафтовские курсы ( Кур­сы для при­го­тов­ле­ния вос­пи­та­тель­ниц и ру­ко­во­ди­тель­ниц фи­зических уп­раж­не­ний и игр, впоследствии "выросшие" в Университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта ), а в 1908–11 годах Психоневрологический институт, позднее была открыта Воль­ная выс­шая шко­ла (позд­нее Выс­шие кур­сы П. Ф. Лес­гаф­та), а так­же ве­чер­ние кур­сы для ра­бо­чих (за­пре­ще­ны в 1907, су­ще­ст­во­ва­ли не­ле­галь­но до 1912).
Не обошлось и без поддержки революционного движения - во вре­мя Ре­во­лю­ции 1905–07 в до­ме Лесгафта по­ме­щал­ся Ис­пол­ком Санкт-Петербургского со­ве­та ра­бо­чих де­пу­та­тов. В 1901 Лесгафт был вы­слан из Санкт-Петербурга за ор­га­ни­за­цию письма про­тес­та 99 об­щественных дея­те­лей про­тив рас­пра­вы над сту­ден­тами – уча­ст­ни­ка­ми де­мон­ст­ра­ции.

Фото: Надежда Панова

В результате увольнения из Санкт-Петербургского Университета, так как Петр Францевич помогал студентам, участвующим в волнениях, избегать наказаний со стороны администрации, он вынужден был начать преподавать дома.
Он лечил бесплатно, все пожертвования принимал на счет лаборатории.
Через какое-то время ему пожертвовал меценат на университет.

Проект Россия Страна Ученых - это открытые городские экскурсии с аудиогидами, посвященные жизни и деятельности российских ученых, изобретателей, организаторов науки, основателей наукоемких производств и учебных учреждений, а также ботанические и геохимические экскурсии.