Здравствуй, уважаемый подписчик и читатель.
Сейчас я пенсионер, все свои годы после окончания вуза отдала высшему образованию. На моих глазах проводилась реформа образования. Должна сказать, что большая часть просвещенных преподавателей, так сказать, закалки советского образования была против нее. Мы писали и подписывали письма и в Министерство образования, но они оставались без внимания.
Кто давно меня читает, знает, что я достаточно много постов посвятила теме высшего образования и просвещения в России (надо будет сделать подборку и повесить на главной странице канала, пока его не закрыли) и что я достаточно часто приводила цитату Л. Толстого: "Сила правительства держится на невежестве народа, и оно знает это и потому всегда будет бороться против просвещения. Пора нам понять это". Но я рассматривала процессы деградации образования с внутренней стороны: изменение стандартов образования и понижения его качества.
Сегодня выходной, и я предлагаю вам послушать мнение профессора МГУ и директора Института социоэкономики МФЮА Бузгалина, экономиста, о процессах внешних, о том, что доходы большей части нашего народа не позволяют дать высшее образование своим детям. Идет процесс сегрегации в высшем образовании: богатым одно, а бедным другое или ничего. Кому, к примеру, доступно сейчас платное образование в МГУ?
«В стране сложилась образовательная сегрегация. Люди замкнуты в гетто отсталости и из этого гетто вырваться почти невозможно. Надо быть, наверное, Ломоносовым, чтобы каким-то чудом выбраться из этого болота», — заявил Бузгалин.
И вот эти внешние причины, как и внутренние, повлияли на уровень образованности нашего народа, живущего, прежде всего, в регионах! Необразованность, невежество выгодны власти, но не самому народу. Невежественным народом легче управлять - это истина, которую не я придумала.
Послушайте и посмотрите. Есть же время свободное сегодня.
Надеюсь на хорошую дискуссию без ругани типа "сам дурак".
Спасибо)))