В 1971г в СССР сняли серию экспериментов показывающих как человек или группа людей могут влиять на одно человека. Один из самых популярных экспериментов - обе белые.
Эксперимент очень простой но, очень наглядно показывает согласие и принятие человеком заведомо ложной точки зрения.
Опыт состоялся в следующем, берется группа из нескольких детей и их просят отвечать на вопрос " какого цвета пирамиды?", отвечать - " обе белые". Далее в комнату с подставными детьми и пирамидами на столе заводят испытуемого ребенка. Вскоре после знакомства звучит вопрос "какого цвета пирамиды?", все дети по очереди говорят "обе белые". Иногда испытуемый противится мнению группы и обозначает пирамиды как "черная и белая" - каковыми они и являются на самом деле. После пары кругов с одним и тем же вопросом и такими же ответами, испытуемый принимает мнение окружающих и сомневается в том что видит сам, произносит " обе белые".
Это явление называется конформность.
Конформность - изменение в поведении или мнении человека под влиянием реального или воображаемого давления со стороны другого человека или группы людей.
Конформность в какой-то степени адаптация и защитная форма поведения. Человек уже не может быть самим собой, он принимает точку зрения общества в котором находится и сильно перестраивает свой тип личности в пользу того который от него ожидают. Иными словами, становится таким, каким принято быть в этом обществе. Со временем человек теряет свое "Я".
Вспомните: как вы ведете себя в на работе, с родными, с незнакомыми, как модель поведения меняется в той или иной ситуации. В неизвестной обстановке мы смотрим на поведение других и начинаем его копировать.
Подобный эксперимент проводили не только на детях.
Эксперимент: Нападение.
Во время лекции профессор объясняет студентам что, показаниям свидетелей нельзя доверять, так как люди имеют свойство ошибаться и это нормально. В этот момент влетают люди, часть начинают стрелять в воздух а часть забирают лектора. Через некоторое время лектор вернулся и просит студентов описать как выглядели нападающие и сколько их было. Описание были совершенно разные и количество нападающих так же рознилось.
Ученый или убийца.
Выбрав добровольцев, лектор приглашает по одному студенту в комнату где показывает один и тот же портрет. Одним говорит что это ученый, другим что это убийцы. В зависимости от контекста который им предлагал лектор студенты находили те или иные черты лица свойственные жестокому человеку и доброму ученому.
Как ты думаешь, где и как используется это психологическое свойство конформизм? Может в школе, институтах? СМИ например, все эти BLM и популяризация нормы трансгендеров в США?