Не кажется ли Вам, что из средней общеобразовательной школы хотят сделать вуз или, на худой конец, колледж? Наподобие Императорского Царскосельского лицея, который закончил всеми нами любимый поэт А. С. Пушкин.
Для справки: в лицей принимали детей от 10 до 14 лет. При этом лицейское образование приравнивалось к университетскому. Шестилетняя программа обучения была разработана М. М. Сперанским и ориентирована, в первую очередь, на подготовку чиновников высших рангов. Кстати, Александр Сергеевич по окончании лицея, уже в 18 лет, заступил на службу коллежским секретарем в Коллегию иностранных дел (по-нашему, МИД).
«Но почему автор данной статьи поднял эту тему?» — спросите вы. Цитирую. «В рамках проекта в зданиях школ организованы: открытые трансформируемые пространства, коворкинги, лабораторно-исследовательские комплексы, поточные аудитории, лекционные залы, помещения для групповых занятий». Цитата взята из описания проекта «Школа старшеклассников», который реализуется Департаментом образования и науки г. Москвы с 2018 года. На данный момент в проект входят 18 школ.
Если кто-то думает, что это единичный экспериментальный проект, то глубоко заблуждается. «Здания школ старшеклассников оснащены лабораториями по направлениям: «Инженерный класс в московской школе», «ИТ класс в московской школе», «Академический класс в московской школе», «Медицинский класс в московской школе»». А в эти проекты так называемого предпрофессионального образования входят уже порядка 350 школ. В настоящее время количество московских проектов предпрофессионального образования заметно выросло, достигнув 18, и в них задействованы все средние общеобразовательные школы г. Москвы! В этом году аналогичные проекты собираются обкатать в 66 школах Санкт-Петербурга.
В следующей статье эта тема будет продолжена.